101 results on '"stav"'
Search Results
2. CORRELATION BETWEEN RHYTHM COORDINATION, PERFORMANCE IN DANCE AND ATTITUDES TOWARDS DANCE AMONG MIDDLE SCHOOL STUDENTS
- Author
-
Topolovec, Anja and Vlašić, Jadranka
- Subjects
DRUŠTVENE ZNANOSTI. Kineziologija ,SOCIAL SCIENCES. Kinesiology ,korelacija ,motor skills ,correlation ,attitude ,motoričke sposobnosti ,stav ,slow waltz ,dance sport ,sportski ples ,engleski valcer - Abstract
Cilj rada bio je utvrditi odnose između koordinacije u ritmu, uspješnosti u plesu i stavova prema plesu na populaciji učenika osnovnoškolskog uzrasta te provjeriti koliko koordinacija u ritmu pridonosi uspješnosti u izvođenju plesnih struktura te postoji li povezanost stava prema plesu s uspjehom u plesu. Za provjeru hipoteze o postojanju statistički značajne povezanosti između koordinacije u ritmu i uspjeha u plesu te uspjeha u plesu i stava prema plesu provedeno je istraživanje na populaciji učenika šestog, sedmog i osmog razreda (N=55) osnovne škole, dobi 13,81±0,97 godina, 25 dječaka i 30 djevojčica, od kojih nitko tijekom života nije bio uključen u bilo koji oblik plesnog treninga rekreativne ili natjecateljske razine. Motorička sposobnost koordinacije u ritmu testirana je testovima za procjenu koordinacije u ritmu: neritmično bubnjanje (MKRBUB), udaranje po horizontalnim pločama (MKRPLH) i bubnjanje nogama i rukama (MKRBNR) te su za analizu korištene srednje vrijednosti svih mjerenja. Uspješnost u plesu vrednovana je brojčanom ocjenom od 1 do 5 za izvedbu osnovnog koraka engleskog valcera samostalno u plesnom držanju uz glazbu u tempu 28-30 taktova u minuti. Stav prema plesu procijenjen je anonimnim Upitnikom za procjenu stavova prema plesu (SPP) uz dodatno pitanje o spolu i dobi. Programom Statistica 14.0. dobiveni su deskriptivni pokazatelji varijabli i grupa ispitanika, a Shapiro-Wilkovim testom utvrđeno je da rezultati značajno odstupaju od normalne raspodjele, stoga je povezanost provjerena Spearmanovim koeficijentom korelacije. Između koordinacije u ritmu i uspješnosti u plesu utvrđena je statistički značajna (p
- Published
- 2023
3. Perception and relationship of school children according to elderly people
- Author
-
Jambrošić, Patricija and Živoder, Ivana
- Subjects
razvoj ,child ,starija osoba ,attitude ,stav ,BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Kliničke medicinske znanosti. Sestrinstvo ,predrasuda ,prejudice ,development ,elderly ,BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Clinical Medical Sciences. Nursing ,dijete - Abstract
Djetinjstvo je najosjetljivije i najranjivije razdoblje svakog djeteta tijekom kojeg stječu socijalne, kognitivne, mentalne, emocionalne, kulturne vrijednosti i vještine. Najodgovorniju ulogu za kvalitetan i pravilan razvoj djeteta imaju roditelji čiji je zadatak poučavanje i savjetovanje uz korištenje vlastitih primjera življenja i ponašanja. Djeca uče iz primjera svojih roditelja te na taj način usvajaju određena ponašanja i stavove kroz svakodnevne situacije i pojave. Novi mediji poput interneta, društvenih mreža, televizije također utječu na djetetovu percepciju svijeta i njegove socijalne vještine. Upravo zbog spomenutih činjenica svrha rada je utvrditi na koji način roditelji, društvo, mediji utječu na formiranje stavova i predrasuda u djetinjstvu te koje su najčešće predrasude djece s obzirom na spol, nacionalnost, izgled ljudi u čijem okruženju djeca žive. U svrhu ovog rada provedeno je anonimno i dobrovoljno istraživanje kojem je cilj bio ispitati postoje li stereotipi, koja su mišljenja, stavovi i ponašanja školske djece prema starijim osobama te utvrditi povezanost stanovanja učenika sa starijim osobama i mišljenja o njima. Istraživanje je uključilo sudjelovanje 239 učenika i učenica od 5. do 8. razreda, te je dobivena suglasnost ravnatelja škola za provedbu istraživanja. Sudionici su bili većinom iz ruralne sredine (145; 61%). Rezultati su pokazali da 35% učenika, kojih je bio približno jednak broj iz petog, šestog, sedmog i osmog razreda, smatraju da je čovjek star sa 70. godina. Osnovnoškolci viših razreda imaju relativnu pozitivnu percepciju starijih osoba, odnosno izrazili su pozitivno mišljenje o svakodnevnim aktivnostima, društvenom položaju i sposobnostima starijih osoba. Najviše im se sviđaju pozitivne osobine poput korisnosti, iskrenosti i urednosti, a najmanje usporenost, zaboravnost i ovisnost o tuđoj pomoći. Pokazalo se da su učenici homogena skupina jer se stavovi o osobinama starijih osoba kod učenika međusobno vrlo malo razlikuju. Childhood is the most sensitive and the most vulnerable period through which every child acquires social, cognitive, mental, emotional, and cultural values and skills. The most responsible role for the adequate and proper development of a child is played by parents, whose task is to teach and advise their children with the usage of suitable examples from their own life and behaviour. Children learn from the example of their parents and thus adopt certain behaviours and attitudes through observation of everyday situations and events. New media such as the Internet, social networks and television also affect the child`s perception of the world and his social skills. Precisely because of the mentioned facts, the purpose of this paper is to determine how parents, society and the media influence the formation of attitudes and prejudices in childhood, and what are the most common prejudices that children possess concerning gender, nationality, and appearance of the people in whose environment children live. For the purpose of this work, anonymous and voluntary research was conducted, the aim of which was to examine whether there are stereotypes and what are the opinions, attitudes, and behaviours of school children towards the elderly. Additionally, the research aimed to determine the connection between students` coexistence with the elderly and their opinions about them. The research included the participation of 238 male and female students from the 5th to the 8th grade, and the consent of the school principal was obtained for the implementation of the research. Most of the participants were from rural areas (145; 61%). The results showed that 35% of the students, of which there was an approximately equal number from the fifth, sixth, seventh and eighth grades, perceive a 70-year-old man as “old.” Upper elementary school pupils have a relatively positive perception of the elderly, that is, they expressed a positive opinion about the daily activities, social position and abilities of the elderly. They appreciate positive qualities like effectiveness, honesty and orderliness the most and ineptitude, forgetfulness and dependence on other people`s help the least. The research showed that the pupils are a homogeneous group because the attitudes of the students about the characteristics of the elderly do not differ from each other.
- Published
- 2023
4. Attainment of the cross-curriculum topic's Health outcomes by implementing educational videos during the final part of the Physical education class
- Author
-
Haber Zelanto, Wanda and Podnar, Hrvoje
- Subjects
zdravstvena pismenost ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Kineziologija ,SOCIAL SCIENCES. Kinesiology ,attitude ,elementary school ,stav ,zadovoljstvo ,osnovna škola ,korisnost ,health literacy ,usefulness ,enjoyment - Abstract
Cilj ovog rada bio je utvrditi učinke edukativnih video sadržaja u završnom dijelu sata na poboljšanje znanja o međupredmetnoj temi Zdravlje te na unaprjeđenje percepcije korisnosti i zadovoljstva nastavom tjelesne i zdravstvene kulture. Sudionici istraživanja bili su učenici 6., 7. i 8. razreda osnovne škole Ivo Andrić u Zagrebu. Ukupan uzorak činilo je 160 učenika, prosječne dobi 13,75 godina, od čega je 93 učenica. Slučajnim odabirom, razredni odjeli su podijeljeni na četiri eksperimentalna (n=111) i dva kontrolna razredna odjela (n=49). Eksperimentalna skupina je tijekom 6 tjedana kao sadržaj svakog završnog dijela sata TZK u trajanju od 3-5 minuta provodila edukativne video sadržaje, dok je kontrolna skupina sudjelovala u standardnoj nastavi TZK te su u završnom dijelu sata provodili isključivo tjelovježbene sadržaje. Na početku i na kraju istraživanja, obje su skupine ispunile teorijski pisani test znanja o međupredmetnoj temi Zdravlje i upitnik za procjenu stavova prema nastavi TZK. Također, nakon svakog pogledanog video zapisa, učenici eksperimentalne skupine su rješavali kratki teorijski test znanja sa pitanjima povezanima uz temu tog dana. Za utvrđivanje učinaka eksperimentalnog programa na rezultate završnog mjerenja, primijenjena je analiza kovarijance (ANCOVA) uz uključivanje rezultata inicijalnog mjerenja kao kovarijate. Nakon provedenog eksperimenta uočene su statistički značajne razlike između rezultata učenika eksperimentalne i kontrolne skupine za varijable Teorijsko znanje (9.90±0.29 vs. 8.33±0.43, F(1, 159) = 8.998, p = 0.003) i Percepcija korisnosti (2.93±0.06 vs. 2.69±0.09, F(1, 163) = 4.434, p = 0.037), dok za Zadovoljstvo nastavom nisu uočene statistički značajne razlike (2.95±0.09 vs. 3.02±0.06, p = 0.553). Rezultati ukazuju na to da je navedena intervencija pozitivno utjecala na znanje učenika i njihovu percepciju korisnosti nastave TZK, dok se intervencijom nije narušilo njihovo zadovoljstvo nastavom TZK. Navedeno ukazuje da se edukativni video sadržaji koji povezuju tjelovježbene aktivnosti i teorijska znanja o zdravstvenoj pismenosti mogu integrirati u svakodnevnu nastavu TZK bez straha od negativnog utjecaja na učenike. The purpose of this study was to determine the effects of educational video content in the final part of the PE lesson, on improving knowledge about the cross-curricular topic of Health and on improving the perception of PE usefulness and satisfaction. Participants were 6th, 7th and 8th grade pupils of the Ivo Andrić elementary school in Zagreb. The total sample consisted of 160 pupils, with an average age of 13.75 years, of which 93 were female. By random selection, they were divided into four experimental (n=111) and two control classes (n=49). During the course of 6 weeks, the experimental group conducted 3–5-minute educational video content as part of each final part of the PE lesson, while the control group participated in the standard PE lesson, only conducting physical exercises in the final part of the lesson. At the beginning and at the end of the research, both groups completed a theoretical written knowledge test on the cross-curricular topic of Health and a questionnaire to assess attitudes towards the PE classes. Also, after each watched video, the students of the experimental group solved a short theoretical knowledge test with questions related to the topic of that day. A one-way ANCOVA was performed to determine the effect of the experimental program on post-intervention scores with the inclusion of results of the initial measurement as covariate. After the experiment, statistically significant differences were observed between the results of the experimental and control groups of students for the Theoretical knowledge (9.90±0.29 vs. 8.33±0.43, F(1, 159) = 8.998, p = 0.003) and Perception of PE usefulness (2.93±0.06 vs 2.69±0.09, F(1, 163) = 4.434, p = 0.037), while no statistically significant differences were observed for Enjoyment in PE classes (2.95±0, 09 vs. 3.02±0.06, p = 0.553). The above results indicate that the mentioned intervention had a positive effect on students' knowledge and their perception of PE usefulness, while the intervention did not impair their enjoyment in PE classes. The results indicate that the mentioned intervention had a positive effect on the students' knowledge and their perception of the PE usefulness, while the intervention did not impair their enjoyment of PE classes. The above indicates that educational video content that connects physical activity and theoretical knowledge about health literacy can be integrated into the daily PE classes without fear of a negative impact on students.
- Published
- 2022
5. UTJECAJ INFLUENCERA NA KUPOVNO PONAŠANJE POTROŠAČA NA TRŽIŠTU ODJEVNIH PREDMETA : završni rad
- Author
-
Delić, Martina and Crnjak Karanović, Biljana
- Subjects
Influencer ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Ekonomija. Marketing ,attitude ,marketing ,consumer ,stav ,impact ,SOCIAL SCIENCES. Economics. Marketing ,utjecaj ,potrošač - Abstract
U teorijskom dijelu rada definiran je pojam influencera i njihov utjecaj na potrošače i trendove potražnje za pojedinim proizvodima i uslugama. Posljednjih godina sve je popularniji influencer marketing koji predstavlja specifičnu vrstu marketinga na društvenim mrežama. Takva vrsta marketinga se odnosi na influencere koji poduzimaju radnje na društvenim mrežama kako bi utjecali na kupovno ponašanje potrošača. Utjecaj su stekli zbog zanimljivog, poučnog ili inspirativnog sadržaja kojeg objavljuju na svojim profilima društvenih mreža, a rezultat takvog sadržaja je velik broj ljudi koji ih prate. Za potrebe empirijskog dijela rada provedeno je istraživanje na terenu putem anketnog upitnika na uzorku od 134 ispitanika kako bi se saznalo imaju li, i u kojoj mjeri, influenceri utjecaj na kupovno ponašanje potrošača na tržištu odjevnih predmeta. Anketni upitnik se sastojao od 20 pitanja te su se na temelju odgovora ispitanika donijeli zaključci. In the theoretical part of the paper, the concept of influencers and their impact on consumers and demand trends for individual products and services is defined. Influencer marketing, which represents a specific type of marketing via social networks, has become increasingly popular in recent years. This type of marketing refers to influencers taking action on social media to influence consumer buying behavior. They gained influence due to the interesting, educational or inspiring content they publish on their social network profiles, and the result of such content is the number of people who follow them. For a purpose of the empirical part of paper, field research was conducted using a survey questionnaire on a sample of 134 respondents in order to find out whether, and to what extent, influencers influence the buying behavior of consumers on the clothing market. The questionnaire consisted of 20 questions, and conclusions were drawn based on the respondents' answers.
- Published
- 2022
6. Attitudes about vaccination and assessment of students with the COVID-19 vaccine
- Author
-
Maslarda, Ana-Marija and Gusar, Ivana
- Subjects
BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Clinical Medical Sciences ,student’s ,attitudes ,BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Kliničke medicinske znanosti ,studenti ,cijepljenje ,stav ,vaccination ,COVID-19 bolest ,COVID-19 disease - Abstract
Uvod: Tijekom 2019. godine dolazi do pojave i borbe sa do tada nepoznatom COVID-19 bolesti čiji uzročnik je SARS-CoV-2, virus iz porodice koronavirusa, odnosno virus iz skupine RNA- virusa Coronaviridae. Cilj: Ispitati stavove i procjepljenost studenata protiv COVID-19 bolesti. Materijali i metode: U presječnom istraživanju je sudjelovalo 550 ispitanika. Instrument mjerenja u ovome istraživanju je anketni upitnik. Prvi dio se odnosio na opće i sociodemografske karakteristike ispitanika, dok se drugi dio pitanja odnosio na pristupanje cijepljenju, testiranju, preboljenju, izvore informacija o COVID-19 bolesti, kao i o stavovima o cijepljenju i potrebi cijepljenja za COVID-19 bolest, tako i za ostale zarazne bolesti (ospice, zaušnjake, hepatitis). Rezultati: Procjepljenost studenata preddiplomskih i diplomskih studija je na zadovoljavajućoj razini, te obuhvaća procjepljenost od 49% ispitanika , ispitanici koji nisu pristupili cijepljenju kao razloge ne pristupanju istom, iznosi stav da cijepiva nisu dovoljno proučavana, kao i činjenicu da COVID-19 nije zdravstveni rizik za studentsku populaciju. Zaključak: Na temelju rezultata dobivenih ovim istraživanjem može se izvesti zaključak da se stajališta studenata prema COVID-19 cijepivu razlikuju u odnosu na cijepljenje protiv ostalih zaraznih bolesti (herpes,zaušnjaci,ospice). Unatoč negativističkom stavu, procjepljenost studenta protiv COVID-19 bolesti je zadovoljavajuća. Introduction: During 2019. , the emergence and fight against the hithero unknown „ COVID-19“ disease cahused by the SARS-CoV-2 virus, a virus from the RNA group of coronaviruses. Aim: To examine student’s attitudes and vaccination against COVID-19 diseas. Method and materials: In this cross-sectional study, participated 550 students. The measuring instrument in this study was a questionnaire. First part deals the general and sociodemographic characteristics of the respondents, while the second part deals with access to vaccination, testing, recovery, background information about COVID-19 disease and attitudes towards about vaccination and the need for vaccination for COVID-19 disease and other infectious diseases ( measles, mumps, hepatitis). Results: Vaccination of unergraduate and graduate students is at a satisfactory level, and includes a vaccination of 49% of respondents who didn’t approach vaccination as reasons for not accessing the same, states that vaccines haven’t beenşufficiently studied and the fact that COVID-19 isn’t a health risk for students population. Conclusion: Results obtained by this study, shows that student's attitudes towards the COVID-19 vaccine, different from those vaccinated against other infectious diseases (herpes, mumps, measles). Despite the negativist attitude, the student’s vaccination against COVID-19 disease is satisfactory.
- Published
- 2022
7. Stavovi medicinskih sestara o duhovnosti
- Author
-
Šarčević, Suzana, Lovrić, Božica, Hegol, Katarina, Vidić, Hrvoje, and Pezerović, Vlasta
- Subjects
duhovnost ,edukacija ,medicinska sestra/tehničar ,stav - Abstract
Cilj: Utvrditi kakvi su stavovi medicinskih sestara prema duhovnosti, te usporediti prema dobi, spolu, razini obrazovanja, načinu radnog vremena i duljini radnog staža. Ispitanici i metode: Provedena je presječna studija. Korišten je upitnik koji se sastoji od 26 pitanja koja su podijeljenja u dva dijela, sociodemografski upitnik i specifičan upitnik kreiran za za temu. Ispitanici su bile medicinske sestre i tehničari Opće županijske bolnice Požega. Ukupan uzorak je 181 ispitanik. Rezultati: Statistički je značajna razlika o stavovima o duhovnosti unutar dobnih skupina i razine obrazovanja. Evidenirano je da ispitanici dobne skupine između 36 i 45 godina i srednje stručne spreme ne smatraju da je duhovnost sastavni dio zdravstvene njege kao niti da svi bolesnici imaju duhovne potrebe dok ispitanici dobne skupine od 26 do 35 godina sa srednjom stručnom spremom za razliku od ostalih dobnih skupina i razina obrazovanja smatraju da duhovnost ne utječe na ishod liječenja. Zaključak: Duhovnost je bitna dimenzija čovjeka i sastavni je dio holističkog pristupa bolesniku. Evidentan je nedostatak znanja medicinskih sestra za adekvatnu procjenu duhovnih potreba te je utvrđena potreba za definiranjem kompetencija unutar tima u kontekstu rješavanja duhovnih potreba bolesnika s ciljem boljeg ishoda liječenja.
- Published
- 2022
8. Odnos između elemenata modela prototipova/spremnosti na rizična ponašanja i učestalosti konzumacije cigareta i alkohola kod adolescenata
- Author
-
Barbara Kalebić Maglica
- Subjects
stav ,subjektivne norme ,prototipovi ,spremnost ,rizična ponašanja ,Psychology ,BF1-990 - Abstract
Cilj je ovoga istraživanja ispitati čimbenike koji su povezani s rizičnim zdravstvenim ponašanjima adolescenata (konzumacijom cigareta i alkohola) u okviru modela prototipova/ spremnosti na rizična ponašanja (Gibbons i Gerrard, 1995, 1997).U ispitivanju je sudjelovao 341 učenik srednjih škola, prosječne dobi 16.39 godina. Istraživanje je provedeno u nekoliko faza u kojima su primijenjeni različiti mjerni instrumenti, a kojima su se nastojali obuhvatiti relevantni rizični čimbenici, kao i aktualna rizična ponašanja.Dobiveni rezultati upućuju na postojanje povezanosti između percepcije ranjivosti, spremnosti na konzumaciju i subjektivnih normi s učestalosti konzumacije cigareta i alkohola. Dobiveni su moderatorski efekti spremnosti na konzumaciju u odnosima između konzumacije cigareta od strane roditelja i učestalosti korištenja cigareta adolescenata, procjene prototipova i učestalosti pušenja cigareta te reakcije roditelja na konzumaciju cigareta/alkohola i učestalosti korištenja navedenih supstanci kod njihove djece. Navedeni rezultati upućuju na važnost situacijskih i socijalnih čimbenika u ispitivanju konzumacije cigareta i alkohola.
- Published
- 2011
9. UTJECAJ DRUŠTVENIH MREŽA NA STAVOVE MLADIH : Diplomski rad
- Author
-
Tutavac, Martina and Dragnić, Daša
- Subjects
generacija Y ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Ekonomija. Marketing ,generacija Z ,digitalni marketing ,social media ,SOCIAL SCIENCES. Economics. Marketing ,young consumers ,impact of social networks ,utjecaj društvenih mreža ,mladi potrošači ,marketinška komunikacija ,attitude ,stav ,digital marketing ,marketing communication ,društvene mreže ,generation Z ,generation Y - Abstract
U današnjem društvu korištenje društvenih mreža je postalo neophodna svakodnevna aktivnost. Društvene mreže definira interaktivnost, povezanost i sadržaj kojeg stvaraju korisnici. Njihovim razvojem promijenio se način na koji svijet komunicira, stoga su važan komunikacijski alat za stvaranje, dijeljenje i širenje informacija kako za poduzeća tako i za potrošače. Utjecaj društvenih mreža najznačajnije je promijenio živote mladih ljudi. Poznata je činjenica da mladi ljudi provode najviše svog vremena na društvenim mreža i njihov „stvarni“ život je isprepleten s njihovim online životom. Pomoću njih komuniciraju sa svojim prijateljima, dijele važne trenutke iz svog života s ostalima, dobivaju informacije i prate trendove te donose odluke na osnovu onog što vide na društvenim mrežama. Društvene mreže su moćan alat koji može utjecati na i oblikovati stavove ljudi. Stav je naučena predispozicija pozitivnih ili negativnih reakcija na ljude, objekte ili ideje. Cilj ovog rada bio je istražiti utjecaj marketinške komunikacije putem društvenih mreža na stavove mladih. In today’s society, using social media has become a necessary daily activity. Social media is defined by its interactivity, connectedness and user-generated content. With their development, the way the world communicates has changed. Therefore, they are a valuable communication tool for creating, sharing, and disseminating information for both businesses and consumers. The influence of social media has most significantly changed the lives of young people. It is a known fact that young people spend most of their time on social media, and their “real” life is entwined with their online life. Using social media, they communicate with their friends, share important moments from their lives with others, get information and follow trends, and make decisions based on what they see. Social networks are a powerful tool that can influence and shape people’s attitudes. Attitude is a learned predisposition of favorable and unfavorable reactions to people, objects, or ideas. This paper aims to analyze the influence of social media communication on the attitudes of young people.
- Published
- 2021
10. Knowledge, attitudes and behaviour towards medical genetics in specialists and residents of pediatrics
- Author
-
Mikić, Sara, Pereza, Nina, Mavrinac, Martina, Ostojić, Saša, Ristić, Smiljana, and Dević Pavlić, Sanja
- Subjects
knowledge ,education ,medical genetics ,pediatrics ,znanje ,genetičko testiranje ,medicinska genetika ,pedijatrija ,genetic testing ,BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Basic Medical Sciences. Human Genetics, Genomics and Proteomics ,attitude ,stav ,BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Temeljne medicinske znanosti. Genetika, genomika i proteomika čovjeka ,edukacija - Abstract
Cilj: Cilj ovog istraživanja bio je ispitati znanja i stavove o medicinskoj genetici u specijalista i specijalizanata pedijatrije u Republici Hrvatskoj, kao i ponašanje u vlastitoj praksi te u kojim bi segmentima medicinske genetike liječnici htjeli usavršiti svoje znanje. Materijali i metode: Ispitanici ( 82 ispitanika, medijan dobi 42,5 (min. 26- max. 70), ženskih ispitanica 68 (83 %), muških ispitanika 14 (17 %) ) su ispunjavali online upitnik koji im je bio proslijeđen na adrese elektroničke pošte u siječnju i veljači 2021. godine. Upitnik se sastojao od 86 pitanja podijeljenih u 5 skupina: opće informacije, znanje, ponašanje u vlastitoj praksi, stavovi o genetičkom testiranju i dodatna edukacija iz medicinske genetike. Rezultati: Medijan bodova ukupnog znanja ispitanika je 29 (21,2-34) od mogućih 41, a ispitanici svoje znanje ocjenjuju ocjenom 3 (1-5). Uočava se pozitivan stav prema genetičkom testiranju i dijagnostici te nema protivljenja genetičkom testiranju. Čak 84 % ispitanika je voljno sudjelovati na dodatnom usavršavanju iz medicinske genetike. Zaključak: Naši rezultati pokazuju da trenutne razine znanja o medicinskoj genetici u specijalizanata i specijalista pedijatrije upućuju na potrebu za dodatnim edukacijama iz medicinske genetike., Aim: The aim of this research was to examine the knowledge and attitudes towards medical genetics in specialists and residents of pediatrics in Republic of Croatia as well as behaviour in their job and which segments of medical genetics they want to improve they knowledge about. Materials and methods: The study was conducted by filling online questionaire that was forwarded to e-mail adresses during January and February of the year 2021 to respondents ( 82 respondents, age median 42,5 (min. 26- max. 70), 68 (83 %) respondents were female and 14 (17 %) respondents were male) . Respondents filled valid online questionnaire consisting of 86 questions divided into five groups: general information, knowledge, behaviour in their own practice, attitudes toward genetic testing and additional medical genetic education Results: Median of points of total knowledge of respondents is 29 (21,2-34) out of 41, they rate their knowledge with grade 3 (1-5) , and 84 % of respondents would like to participate in additional education. Conclusion: It is neccesarry to improve the knowledge of doctors about medical genetics. Our respondents have positive attitude about genetic testing and are aware of fact that there is great chance of not recognising patients with genetical disorder.
- Published
- 2021
11. Utjecaj interneta i društvenih mreža na znanja i stavove o cijepljenju u srednjoškolskoj populaciji
- Author
-
Hac, Dragana
- Subjects
adolescenti ,cijepljenje ,društvene mreže ,internet ,stav ,znanje - Abstract
Cilj istraživanja: Utvrditi utjecaj interneta i društvenih mreža na znanja i stavove o cijepljenju u srednjoškolskoj populaciji, vjeruju li više informacijama koje su im dostupne na društvenim mrežama, jesu li u mogućnosti razlikovati točne od netočnih informacija o cijepljenju koje dobivaju preko interneta, portala i društvenih mreža te istražiti postoji li povezanost između promatranih varijabli. Nacrt studije: Istraživanje je ustrojeno kao presječno istraživanje. Ispitanici i metode: U istraživanju je sudjelovalo 1012 učenika trećeg i četvrtog razreda srednjih škola u Varaždinskoj te Bjelovarsko - bilogorskoj županiji. Isključivo online anketnim upitnikom koji se provodio od ožujka 2021. do travnja 2021., ispitivani su sociodemografski podaci, navike korištenja društvenih mreža, stavovi te znanje o cijepljenju i cjepivima. Rezultati: Najučestaliji društveni profil koji ispitanici imaju otvoren je facebook. O svom zdravlju, zdravstvenom stanju, cijepljenju i cjepivima putem društvenih mreža informira se 41, 9% ispitanika. Polovica ispitanika navodi da mogu vrlo često ili gotovo stalno razlikovati točne od netočnih tvrdnji na društvenim mrežama i internetu vezano uz cijepljenje i cjepiva. Ispitanici koji se informiranju na internetu značajnije više navode da je cijepljenje sasvim nepotrebno. Provjerom znanja najviše točnih odgovora je u rasponu od 6 – 8 odgovora, medijan broja točnih odgovora na cijelom uzorku je 7 (najmanje 2 do najviše 12 točnih odgovora). Zaključak: Ispitanici koji se informiranju na internetu (blogovi, društvene mreže) značajnije više imaju negativniji stav prema cijepljenju i cjepivima. Ispitivanjem je potvrđeno da postoji značajna razlika u raspodjeli ispitanika prema broju točnih odgovora s obzirom na način informiranja.
- Published
- 2021
12. Namjera hrvatskih turista da odsjednu u zelenim hotelima prema proširenom TPB modelu
- Author
-
Vukosavljević, Aleksandra, First Komen, Ivana, Dlačić, Jasmina, and Vujičić, Maja
- Subjects
zeleni hoteli ,zelene prakse ,model Teorije planiranog ponašanja ,stav ,subjektivne norme ,percipirana kontola ponašnaja ,namjera odsjedanja ,spremnost da se plati više - Abstract
Ovo istraživanje nastoji proširiti postojeće znanje o zelenom ponašanju hrvatskih turista prema zelenim hotelima razvijanjem i testiranjem proširenog modela teorije planiranog ponašanja. Naime koriste se glavni konstrukti teorije planiranog ponašanja a to su stav, subjektivne norme i percipirana kontrola ponašanja. Na postojeći model Teorije planiranog ponašanja dodana su dva konstrukta namjera odsjedanja i spremnost plaćanja, te će se istražiti kako ovi konstrukti utječu na namjeru hrvatskih turista da odsjedaju u zelenim hotelima, te da plate višu cijenu za odsjedanje u istima. Prvo se ispituje kako osnovni konstrukti modelaTeorije planiranog ponašanja (stav o zelenim hotelima, stav o zelenim praksama, subjektivna naložena norma, subjektivna opisna norma i percipirana kontrola ponašanja) utječu na namjeru potrošača da odsjednu u zelenim hotelima. Drugo, istražuje se utjecaj osnovnih konstrukata modela Teorije planiranog ponašanja i namjere odsjedanja na spremnost plaćanja više cijene za zelene hotele. Nakon pregleda dosadašnje literature, sastavljen je online anketni upitnik koji se dijelio online putem društvene mreže Facebook na stranicama za putovanja. Dobiveno je 116 anketnih odgovora, te nakon obrade dobivenih podataka potvrđeno je pet postavljenih hipoteza. Zaključuje se kako stav prema zelenim praksama, subjektivne opisne norme i percipirana kontrola ponašanja pozitivno utječu na namjeru odsjedanja u zelenim hotelima te konačno, potvrđeno je da percipirana kontrola ponašanja i namjera da se odsjedne u zelenim hotelima pozitivno utječe i na spremnost plaćanja.
- Published
- 2021
13. Čimbenici koji utječu na upis Informatike kao izbornog predmeta u osnovnoj školi
- Author
-
Markota, Ana, Mladenović, Monika, Boljat, Ivica, and Krpan, Divna
- Subjects
Informatics ,motivation ,attitude ,domain ,curriculum ,computer literacy ,Informatika ,kurikulum ,domena ,motivacija ,informatička pismenost ,stav - Abstract
Prema aktualnom kurikulumu iz 2018. godine, Informatika je u Republici Hrvatskoj obvezan predmet u 5. i 6. razredu, a izborni predmet u ostalim razredima osnovne škole, stoga je cilj ovog istraživanja otkriti koji sve motivi, odnosno čimbenici utječu na upis Informatike kako bi se na isti potaklo što više učenika. Sudionici istraživanja su prvi učenici 7. razreda koji su upisali Informatiku kao izborni predmet nakon što im je u 5. i 6. razredu bila obvezan predmet. Rezultati pokazuju da je većini učenika stjecanje znanja i vještina najveći motiv za upisivanje. Učenici su zadovoljni načinom rada svojih nastavnika, Informatiku smatraju zanimljivom i rado je pohađaju, a tek rijetki se za upis odlučuju radi povećanja prosjeka i zabave te zbog nagovora roditelja. Što se tiče sadržaja predmeta, učenicima je Računalno razmišljanje i programiranje najzahtjevnija, a Digitalna pismenost i komunikacija najdraža domena kurikuluma., According to the current curriculum from 2018, Informatics is a compulsory subject in the 5th and 6th grade and an elective subject in other grades of primary school in the Republic of Croatia. Therefore, the aim of this paper was to examine what motives and factors are related to enrollment in Informatics. Research participants are the first 7th grade students who enrolled in Informatics as an elective subject after it was a compulsory subject in the 5th and 6th grade. The results have shown that acquiring knowledge and skills is the most important for most students. Students are satisfied with their teacher's work, they find Informatics interesting and only a few enrolled in Informatics to improve their average score, have fun or because their parents persuaded them. Students find Computer thinking and programming the most demanding and Digital literacy and communication the most interesting domain of the curriculum.
- Published
- 2021
14. Akademska čestitost studenata zdravstvenih studija.
- Author
-
Petrak, Olivera and Bartolac, Andreja
- Abstract
Copyright of Croatian Journal of Education / Hrvatski Časopis za Odgoj i Obrazovanje is the property of Uciteljski Fakultet u Zagrebu and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
- Published
- 2014
- Full Text
- View/download PDF
15. RADIONICE 'UPOZNAJMO ZNAKOVNI JEZIK' ZA INFORMIRANJE UČENIKA O DJECI S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU
- Author
-
Svedružić, Anamaria and Svedružić, Antonio
- Subjects
inkluzija, integracija, slušne teškoće, stav, teškoća u razvoju ,inkluzija ,integracija ,slušne teškoće ,stav ,teškoća u razvoju - Abstract
Danas je 7, 4% djece s teškoćama u razvoju uključeno u redovno osnovno obrazovanje, ali još uvijek postoje prepreke u ostvarivanju njihove potpune uključenosti ili inkluzije. Prema izvješću pravobraniteljice za djecu iz 2018. godine prepreke u ostvarivanju prava djece s teškoćama u razvoju odnose se na nedostatne kompetencije odgojno–obrazovnih radnika, teškoće u provedbi programa, nedovoljnu opremljenost škola i nedostupnost pomoćnika u nastavi. Izvješće pokazuje da su za uključivanje djece s teškoćama u razvoju u redovan sustav školovanja važne objektivne i organizacijske pretpostavke. Međutim, suvremena istraživanja ukazuju na važnost subjektivnih pretpostavki, odnosno stavova svih sudionika koji mogu usporiti ili onemogućiti uspješnu inkluziju. U tom smislu, stavovi učenika urednog razvoja prema učenicima s teškoćama u razvoju važan su doprinos inkluziji djece s teškoćama u razvoju u redovan odgojno– obrazovni sustav. U ovom radu opisuje se programski koncept radionica „Upoznajmo znakovni jezik“ i njihov doprinos informiranju učenika urednog razvoja prema učenicima s teškoćama u razvoju. Rezultati informiranosti putem radionica „Upoznajmo znakovi jezik“ potvrdili su važnost upoznavanja učenika urednog razvoja o specifičnostima, teškoćama i mogućnostima učenika s teškoćama u razvoju s naglaskom na slušne teškoće.
- Published
- 2020
16. UČINAK ZNANJA NA FORMIRANJE STAVOVA O STARENJU I STAROSTI U STUDENATA SVEUČILIŠTA U SPLITU
- Author
-
Britvić, Mia, Jerončić Tomić, Iris, Kolčić, Ivana, Pavlinac Dodig, Ivana, and Pecotić, Renata
- Subjects
Aging ,Star ,Attitude ,starenje, star, studenti, stav ,Stav ,Studenti ,BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Javno zdravstvo i zdravstvena zaštita. Javno zdravstvo ,Students ,Starenje ,Aged ,BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Public Health and Health Care. Public Health - Abstract
Cilj istraživanja: Cilj je istraživanja ispitati koliki utjecaj edukacija iz područja gerontologije ima na formiranje stavova studenata prema osobama starije životne dobi i prema procesu starenja. Osim edukacije iz gerontologije, ispitali smo koliko demografski čimbenici (spol, dob, boravište), različiti edukativni sadržaji kojima su studenti bili izloženi i suživot s osobama starije dobi utječu na formiranje stava studenta prema starenju i starijoj životnoj dobi. Ispitanici i metode: Istraživanje je obuhvatilo studente Sveučilišta u Splitu, a istraživanju je pristupilo njih 301. Najveći broj studenata je na studijskim programima Pomorskog fakulteta, kojih je 153. Istraživanju je pristupilo 148 studenata Medicinskog fakulteta. Studenata koji su imali edukaciju iz gerontologije bilo je 45, a 265 nije imalo nikakav oblik edukacije iz gerontologije. Podaci su dobiveni anketnim upitnikom koji se sastoji od 3 dijela, i to dijela koji se odnosi na sociodemografska obilježja, dio kojima se ispituje odnos prema starijim osobama (Kogan ljestvica), te testa znanja (Palmer upitnik). Rezultati: Postoje razlike u percepciji prema starenju i starim osobama među skupinama studenata s obzirom na različitost edukativnih sadržaja iz gerontologije. Čimbenici kao što su demografski čimbenici, obrazovni čimbenici, različiti edukativni sadržaji kojima su studenti bili izloženi te suživot s osobama starije dobi značajno utječu na percepciju o starenju i starijoj životoj dobi kod studenata. Percepcija studenata Medicinskog fakulteta, različitih smjerova, općenito je pozitivnija u odnosu na ispitanike Pomorskog fakulteta. Zaključci: Postojanje edukativnog sadržaja iz gerontologije utječe na formiranje stava o starenju i starijoj životnoj dobi među studentima te bi s, obzirom na demografske promjene u društvu, trebalo prilagoditi edukacijske programe ka smanjenoj stigmatizaciji osoba treće životne dobi., Objectives: The aim of this study was to determine if education from gerontology affects attitude towards ageing and older age among students from University of Split. Aside gerontology education, another factor we included was how much does sociodemographic status (age, sex, place of living), different education and coliving with the elder people of included students affected their attitude towards age and ageing. Patients and methods: The population included in this study consisted of 301 students from University of Split. Among 301 students, 153 were from Nautical study and 148 were from medical and other health studies. We gathered information from the questionnaire that consisted of 3 parts: sociodemographic characteristics, the Koganscore scale and the Palmers test. Results: There is difference in the attitude between the students who had some form of education in gerontolgy compared to those who didn't have any form of education in gerontology. Sociodemographic status different education and coliving with the elder people also affects attitude of students. Students from Medicine school had more positive attitude than students from Nautical School. Conclusion: Education in gerontology helps to form more positive attitude towards ageing and older age among students so educational programs should be changed to make a more positive enviroment and less stigma for elderly.
- Published
- 2020
17. Znanja, stavovi i učestalost kockanja u populaciji studenata Sveučilišta u Osijeku
- Author
-
Levačić, Martina
- Subjects
kockanje ,stav ,studenti ,učestalost ,znanje - Abstract
Ciljevi istraživanja: Utvrditi sociodemografska obilježja, znanje, stavove i učestalost kockanja ispitanika te istražiti postoji li povezanost između promatranih varijabli. Nacrt studije: Istraživanje je ustrojeno po načelu presječnog istraživanja. Ispitanici i metode: Ukupno 844 studenata (54, 4% ženskog spola) prvih godina preddiplomskih i integriranih te završnih godina diplomskih i integriranih studija Sveučilišta u Osijeku sudjelovalo je u istraživanju. Pretraživanje literature o poremećaju kockanja u studentskoj populaciji provedeno je putem Web of Science. Dio ovoga pretraživanja poslužio je za formiranje anketnog upitnika. Upitnik se sastojao od 42 pitanja, sociodemografskih, pitanja o znanju, stavovima i učestalosti kockanja ispitanika. Rezultati: Studenti su većinom nezaposleni i ne prakticiraju kockanje u velikoj mjeri. Mali dio ispitanika pokazuje afinitet prema kockanju i to za: klađenje na sport i odlazak u kasino, igranje brojeva ili klađenje na lutrije, bingo, korištenje automata za igre na sreću, automata za poker ili drugih automata za klađenje. Muškarci su skloniji skrivanju listića za klađenje, lutrijskih karti i sl. te klađenju na sport. Studenti društvenih te tehničkih znanosti skloni su osjećati se krivima zbog načina na koji kockaju ili što se događa kada kockaju, ali su skloni i odlasku u kasino. Studenti koji zarađuju više češće se svađaju s ljudima s kojima žive zbog načina na koji raspolažu s novcem. Zaključak: Većina studenata ne kocka u većoj mjeri. Znanje i stavovi o kockanju dobri su u većine studenata, izuzev studenata društvenih te tehničkih znanosti, kao i onih koji više zarađuju u odnosu na ostale studente.
- Published
- 2020
18. BLENDED LEARNING : THE ATTITUDES OF MEDICAL, DENTAL AND PHARMACY STUDENTS AT UNIVERSITY OF SPLIT SCHOOL OF MEDICINE ON COMBINING CLASSICAL METHODS WITH E-LEARNING
- Author
-
Škobalj, Sara and Kostić, Sandra
- Subjects
BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Basic Medical Sciences. Cytology, Histology and Embryology ,Students Dental ,Attitude ,BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Temeljne medicinske znanosti. Citologija, histologija i embriologija ,Stav ,Obrazovanje-metode ,Students Medical ,Studenti medicine ,Studenti farmacije ,Studenti dentalne medicine ,Students Pharmacy ,Education-methods - Abstract
Cilj: Cilj ovog istraživanja je procijeniti stavove studenata medicine, dentalne medicine i farmacije Medicinskog fakulteta Sveučilišta u Splitu o kombiniranju klasičnih metoda sa online metodama podučavanja. Materijali i metode: U ovom radu napravljeno je transverzalno istraživanje, metodom upitnika. Upitnik je u bio u potpunosti anoniman, kreiran u Google Docs programu te u online verziji poslan studentskim predstavnicima tijekom perioda od tri mjeseca, od travnja do lipnja. U istraživanju je sudjelovalo 250 studenata. Studentima je naveden cilj istraživanja, te su traženi opći podaci, informacije o dosadašnjem korištenju online opcija za učenje i podučavanje, a u drugom dijelu studenti su izražavali svoje stavove o e-učenju, tradicionalnom i hibridnom modelu. Podaci su obrađeni u programima Microsoft Office Excel 2016 i JASP 0.9.2.0. Napravljena je deskriptivna analiza uzoraka, a rezultati su prikazani u postocima. Rezultati: U istraživanju je sudjelovalo 250 studenata, od ukupno 908 upisanih (27.5%). Tri četvrtine studenata smatra da su bez problema došli do online materijala potrebnih za učenje. Preko dvije trećine ispitanih studenata smatra da su online platforme jednostavne za korištenje. Međutim, preko 80% studenata farmacije i dvije trećine svih ispitanih studenata smatra da online materijali zahtijevaju više vremena za razumijevanje. Gotovo 60% studenata dentalne medicine smatra da su profesori poticali diskusiju između studenata, a s ovom tvrdnjom se ne slaže čak 47% svih ispitanih studenata. Nešto više od trećine studenata u našoj anketi i čak 42.2% studenata medicine smatra da je pomoć od strane njihovih profesora bila nedovoljna. Studenti prve i šeste godine iskazali su navjeće zadovoljstvo angažmanom svojih profesora. Gotovo 40% studenata smatra da mješovito učenje produbljuje njihov interes za predmete, a najmanje, četvrtina studenata farmacije. Međutim, postotak studenata koji se slažu s navedenom tvrdnjom značajno se povećava od prve do apsolventske godine. S tvrdnjom se složilo gotovo 70% studenata šeste godine. Od ukupnog broja ispitanih studenata njih 17% mješovito učenje smatra gubitkom vremena i to najviše, odnosno petina studenata prve i četvrte godine, dok istu tvrdnju podržava tek 3% studenata šeste godine. Zaključak: Više od polovice studenata smatra da bi mješovito učenje bilo najefikasnije za većinu pretkliničkih predmeta kad bi udio e-učenja iznosio 30% ili više. Iako smatraju da je mješovito učenje koristan način učenja, studenti ne misle da učenje preko Moodle platforme može u potpunosti zamijeniti tradicionalni način predavanj Objectives: The aim was to assess the attitudes of medical, dental and pharmacy students at the University of Split School of Medicine toward the use of blended learning; to compare the attitudes of the students in different study programs and in different academic years. Materials and methods: In this study, a transversal survey was conducted using the questionnaire. The questionnaire was fully anonymous, created in Google Docs program, and sent to all student representatives from the April to June 2020. The total number of the students who participated was 250. Inthe questionnaire students were asked for general information and in second part they answered about their attitutes about blended learning. Descriptive sample analysis was performed, and the results are presented in the percentage. Results: The study involved 250 students, out of a total of 908 enrolled (27.5%). Three-quarters of students had no problem accessing the online learning materials. In all the studies at our faculty, students in large number agreed with this statement. Over two-thirds of respondents believe that network platforms are easy to use. However, over 80% of pharmacy students and two-thirds of all respondents find that online materials require more time to be understood. Almost 60% of dental students believe that professors encouraged discussion among students, and as many as 47% of all surveyed students do not agree with this statement. Slightly more than a third of the students in our survey and as many as 42.2% of medical students believe that the help from their professors was insufficient. First and sixth year students expressed their greatest satisfaction with the engagement of their professors. Nearly 40% of students believe that blended learning deepend their interest in the subjects, at least a quarter of pharmacy students. However, the percentage of students who agree with this statement increases significantly from the first to the final years. Almost 70% of sixth-year students agreed with the statement. Seventeen percent of students consider that blended learning is waste of time; mostly, one-fifth, of first and fourth year students and only 3% of sixth year students. Conclusion: More than half of students believe that blended learning would be most effective for most preclinical subjects if the share of e-learning was 30% or more. Although it is thought that blended learning is a useful way of learning, students consider that learning through Moodle platform cannot fully replace traditional way of teaching.
- Published
- 2020
19. (IN)FORMATIVNA OSOBENOST KUR'ANSKE SPREGE SRCE-DJELO.
- Author
-
Neimarlija, Muamer
- Subjects
- *
HADITH -- Texts , *THOUGHT & thinking , *INTERPRETATION & construction of Islamic law ,HADITH criticism ,QUR'ANIC criticism - Abstract
Proportions, intensity and diversity of dimensions of the current global crisis oblige every individual to contribute to determine its causes in accordance with his own intellectual engagement. This paper attempts to determine micro factors that influence initiation and orientation of human behaviour as a fundamental catalyst of the crisis. In that effort, (in)formative ambivalence of constitutive elements of the Qur'anic heart-deed bond is identified as its least common denominator. The heart, as a psychosomatic source of an attitude is superior to an emotional, cognitive and volitional element. Thus, the heart generates and directs behaviour. Human acts in return influence the heart formatively by sending return information. Positive mental processes activate good deeds, and negative ones activate bad acts, accelerants of the crisis. In addition to the Qur'anic and hadith texts, referential findings of cardio-neurology are offered. Cardioneurological findings correspond to traditional deliberations of Islamic scholars about functional interconnectedness of the human heart (qalb) and intelligence ('aql), as a regulator of proper behaviour. Therefore, education of leaders that will posses 'aql is seen as a primary task of preparing and realization of an effective model for getting out of the crisis. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2012
20. To me, Love is…: Analysis of Student Attitudes and Experience of Romantic Love.
- Author
-
Bartolac, Andrejo
- Subjects
STUDENT attitudes ,ROMANTIC love ,SENSORY perception ,HUMAN behavior ,PSYCHOLOGY of learning ,QUANTITATIVE research ,SOCIODEMOGRAPHIC factors - Abstract
Copyright of Društvena Istraživanja is the property of Institute of Social Sciences Ivo Pilar and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
- Published
- 2012
- Full Text
- View/download PDF
21. Odnos između elemenata modela prototipova/spremnosti na rizična ponašanja i učestalosti konzumacije cigareta i alkohola kod adolescenata.
- Author
-
Maglica, Barbara Kalebić
- Subjects
- *
MATHEMATICAL models , *ALCOHOL drinking , *SMOKING , *INFLUENCE , *PSYCHOLOGICAL vulnerability , *HIGH school students , *SOCIAL psychology - Abstract
The aim of this study was to explore factors of adolescents' risky health behaviors regarding smoking and drinking, in the context of prototype/willingness model (Gibbons & Gerrard, 1995, 1997). The sample consisted of 341 high school students, mean age is 16.39 years. The research was carried out in four parts. Participants completed a range of questionnaires intended to measure relevant risky factors and actual risky behaviors. The results show relations between perception of vulnerability, willingness and subjective norms with drinking and smoking. The willingness has moderated in the relationships between parent's cigarette consumption and smoking, prototype perception and smoking and between parent's reaction to smoking/drinking and frequency of cigarettes and alcohol consumption among their children. The results speak of the importance of social and situational influences on risky health behaviors. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2011
22. STAVOVI SPECIJALIZANATA PSIHIJATRIJE PREMA MENTALNIM POREMEĆAJIMA.
- Author
-
Pejović-Milovančević, Milica, Lečić-Toševski, Dušica, Tenjović, Lazar, Draganić-Gajić, Saveta, Christodoulou, George N., and Stepanović, Jelena
- Subjects
- *
PEOPLE with mental illness , *MENTAL illness , *INTERNAL medicine , *PSYCHIATRY residency (Education) , *PERSONALITY tests - Abstract
Introduction: Attitudes of lay people and physicians towards mentally ill patients are frequently highly biased. The aim of this study was to investigate differences in attitudes of psychiatry and internal medicine residents toward mental illness and to establish the relationship between their attitudes and their personal characteristics. Material and methods: The sample consisted of 45 psychiatry and 36 internal medicine residents. The attitudes toward mental illness were assessed using Opinions about Mental Illness Questionnaire (OMI) and personality traits were examined using the Eysenck Personality Questionnaire (EPQ). Results: Our findings showed that in regard to internal medicine residents, psychiatry residents do not consider mentally ill patients to be inferior and dangerous. Psychiatry residents have a benevolent attitude toward the mentally ill. Personality traits of psychiatry residents were not related to their opinions about mental illness. Discussion: The results suggest that there is a need to develop strategies that would bring about changes in the curriculum of training programs for medical residents, including proper training in mental health issues. Such strategies should help in destigmatization of persons with mental disorders and increase the competence of physicians to deal with mentally ill. [ABSTRACT FROM AUTHOR]
- Published
- 2007
- Full Text
- View/download PDF
23. UTJECAJ FACEBOOK ZAJEDNICA BRENDA NA STAVOVE CILJNIH JAVNOSTI : Diplomski rad
- Author
-
Gušavac, Tanja and Dedić, Goran
- Subjects
Attitude ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Ekonomija. Marketing ,Facebook brend zajednice ,Stav ,SOCIAL SCIENCES. Economics. Marketing ,Društvene mreže ,Facebook Brand Communities ,Social Media - Abstract
Brze tehnološke promjene uzrokovale su promjene u svim sferama ljudskog života. Stopa korištenja društvenih medija u stalnom je porastu, pa se putem istih pokušava utjecati na korisnike. Sve više kompanija posjeduje profile svojih brendova na Facebooku te putem istih rade na vidljivosti i prepoznatljivosti brenda kroz promoviranje, oglašavanje i komunikaciju s ciljnim javnosti. Ujedno na isti način rade i na brend iskustvu te brend lojalnosti. Stavovi pojedinaca se tijekom života stječu, formiraju, i mijenjaju, a utjecaj na njih imaju brojni faktori. Ovaj rad ispituje na koji način aktivnosti brend zajednica na Facebooku utječu na stav i komponente stava ciljnih javnosti. Prvi dio rada bavi se definiranjem glavnih pojmova bitnih za razumijevanje materije, dok se u drugom dijelu rada provodi empirijsko istraživanje te se testiraju hipoteze postavljene na temelju pregledane literature. Analizom podataka došlo se do zaključka da aktivnosti brenda putem Facebook zajednica brenda ostvaruju određeni utjecaj na stav i komponente stava ciljnih skupina, no da se rezultati trebaju uzeti sa zadrškom s obzirom na kompleksnost područja psihologije pojedinca u koju istraživanje zalazi. Rapid technological changes have caused changes in all spheres of human life. The rate of usage of social media is constantly increasing and this has influence on users. More and more companies have profiles of their brands on Facebook, and through them, they are working on the visibility and recognition of the brand throughout promotion, advertising and communication with the target audiences. At the same time, they work on brand experience and brand loyalty. Individuals' attitudes are acquired, formed, and changed throughout their lives, and many factors influence them. This paper examines how the activities of brand communities on Facebook affect the attitude and attitude components of target audiences. The first part deals with the definition of the main concepts relevant to the understanding of matter, while the second part covers the empirical research and tests the hypotheses based on the reviewed literature. The analysis of the data concluded that brand activities through Facebook brand communities exert some influence on the attitude and components of the target group's attitude, but that the results should be taken with a reserve, given the complexity of the field of individuals psychology which the research includes.
- Published
- 2019
24. THE METODOLOGY OF TEACHING AND PERFECTING THREE POSITIONS SHOOTING
- Author
-
Pejčić, Snježana and Sertić, Hrvoje
- Subjects
position ,kneeling ,klečeći ,prone ,stav ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Kineziologija. Kineziologija sporta ,SOCIAL SCIENCES. Kinesiology. Sports Kinesiology ,ležeći ,standing ,stojeći ,centar težišta ,zero point - Abstract
U ovom diplomskom radu riječ će biti o detaljnom objašnjenju konstrukcije stavova u disciplini trostava na 50 metara. Preduvjet dobrog gađanja je dobar temelj, odnosno dobra konstrukcija svakog stava te je ovaj rad pisan u skladu s tim. Također, u radu će biti riječi i o individualnom pristupu prema tehničkom i taktičnom dijelu treninga osvajačice brončane medalje na Svjetskom prvenstvu u streljaštvu. This diploma thesis provides a detailed explanation of position formation in the discipline of 50 m rifle three positions. Considering that the prerequisite for successful shooting is having a solid basis, the formation of each individual position is discussed in depth. In addition to the theoretical discussion of the three positions, the thesis includes a case study that presents an individualized approach to the technical and tactical training of a World Shooting Championship bronze medalist.
- Published
- 2019
25. Moć persuazije i poticanje poželjnog ponašanja
- Author
-
Pavlek, Petra
- Subjects
ponašanje ,stav ,uvjeravanje ,neverbalna komunikacija ,karizma ,manipulacija ,manipulativne tehnike - Abstract
Tema ovog rada je predvidljivost ljudskog ponašanja, uvjeravanje i manipulacija ljudima. Kroz rad ćemo se upoznati s univerzalnim psihološkim procesima koji su zajednički većini ljudi, načinima formiranja ponašanja i stavova te tehnikama utjecaja i manipulacije koje se koriste u svrhu upravljanja ljudima. Obratit ćemo pažnju i na široki raspon motiva koji utječu na ponašanje, misli i osjećaje. Spomenut ćemo i persuazivnu komunikaciju koja se koristi za upravljanje razmišljanjem sugovornika, poticanje na promjenu stavova i usmjeravanje ponašanja. Neverbalna komunikacija također je važan dio persuazivne komunikacije i procesa uvjeravanja, jer na različite načine podržava i nadopunjuje verbalnu komunikaciju, čini ju dojmljivijom i vjerodostojnijom. Da bismo bili uvjerljivi, naši verbalni i neverbalni signali moraju se podudarati. Kao rezultat specifičnog neverbalnog ponašanja spomenut ćemo i karizmu koja je vrlo važan dio procesa uvjeravanja. Navest ćemo odlike karizmatičnih ljudi i njihova ponašanja koje im omogućuje da budu uspješni u uvjeravanju, vođenju i upravljanju ljudima.
- Published
- 2019
26. Burnout syndrome, work and social engagement of students at University of Split School of Medicine
- Author
-
Olah, Martina, Kostić, Sandra, Vukojević, Katarina, Pavlinac Dodig, Ivana, and Pranić, Shelly
- Subjects
Stav ,Studenti medicine ,Studenti farmacije ,Studenti dentalne medicine ,BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Javno zdravstvo i zdravstvena zaštita. Javno zdravstvo ,Burnout Psychological ,Students Pharmacy ,Work Engagement ,Psihološko sagorijevanje ,Students Dental ,Attitude ,Students Medical ,Radni angažman ,BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Public Health and Health Care. Public Health - Abstract
Cilj: Cilj ovog istraživanja bio je ispitati prisutnost sindroma sagorijevanja te radni i društveni angažman studenata na Medicinskom fakultetu u Splitu na studijskim programima medicine, medicine na engleskom jeziku, dentalne medicine i farmacije. Materijali i metode: U ovom radu napravljeno je transverzalno istraživanje metodom upitnika. Upitnik je bio u potpunosti anoniman i podijeljen je studentima studijskih programa koji su pohađali nastavu u travnju, svibnju i lipnju 2019. godine. Podaci su obrađeni u programu Microsoft Office Excel 2016 i JASP 0.9.2.0. Napravljena je deskriptivna analiza uzoraka, a rezultati su prikazani u postocima, te kao medijan ili srednja vrijednost ± standardna devijacija (SD) za kontinuirane varijable. Neparametrijski χ 2 test je korišten za procjenu razlike između skupina i korelaciju između varijabli. Rezultati: U istraživanju je sudjelovalo 938 studenata. Sa tvrdnjama o emocionalnoj iscrpljenosti najviše se slažu studenti farmacije (61%), a najmanje studenti medicine na engleskom jeziku, svega 38,8%. Dvije petine studenata medicine, dentalne medicine i farmacije pokazali su znakove cinizma i manjka entuzijazma, za razliku od svega jedne petine studenata medicine na engleskom jeziku. Postoje značajne razlike među studentima različitih godina na studiju dentalne medicine u vezi ispunjavanja očekivanja na fakultetu. U kategoriji predanosti prema fakultetu, studenti medicine na engleskom jeziku pokazuju najveće slaganje sa tvrdnjama. Najviše volontiraju studenti farmacije, te postotak raste prema višim godinama studija. Gotovo polovica studenata redovito vježba, i to više studenti nego studentice. Vremena za studentske poslove najviše imaju studenti dentalne medicine, a sveukupno češće rade studenti viših godina. Gotovo dvije trećine studenata bi voljelo da imaju na fakultetu osobu kojoj se mogu obratiti u vezi emocionalnih poteškoća tijekom studija. Zaključak: Emocionalna iscrpljenost i cinizam prisutni su među studentima, sa većom pojavnosti na studijima medicine, farmacije i dentalne medicine nego na studiju medicine na engleskom jeziku, a cinizam studenata povećavao se prema višim godinama studija. Za budućnost nakon završetka fakulteta najveću zabrinutost su pokazali studenti medicine i dentalne medicine i u značajnoj većoj mjeri kod studentica u odnosu na studente. Akademska efikasnost nije narušena među ispitanim studentima, ali je predanost i energija uložena za studiranje ipak u većoj mjeri smanjena. Studenti medicine na engleskom jeziku pokazali su visoku razinu i akademske efikasnosti i predanosti te energije prema obvezama na fakultetu., Objectives: The aim of this study was to examine the presence of burnout syndrome along with work and social engagement of students attending the study programs of medicine, medicine in English, dental medicine and pharmacy at University of Split School of Medicine. Material and Methods: A transversal study was conducted using a questionnaire. The questionnaire was anonymous and distributed to students at University of Split School of Medicine who attended classes in April, May and June of 2019. The data were analyzed in Microsoft Office Excel 2016 and JASP 0.9.2.0. Descriptive analysis was performed, and the results are presented in percentages, and median or mean ± standard deviation (SD) for continuous variables. Non-parametric χ 2 test was used to estimate the difference between the groups and the correlation between the variables. Results: 938 students participated in the study. Emotional exhaustion was mostly seen in pharmacy students (61%), the least in medical studies in English students, 38.8%. Two-fifths of medical, dental and pharmacy students have shown signs of cynicism and lack of enthusiasm, as opposed to just one fifth of medical studies in English students. There are significant differences between students of different years in dental medicine regarding meeting their expectations at the studies. Students of medicine in English showed the greatest consistency with the statements on devotion to their studies. Pharmacy students volunteer in highest percentage, with percentage growing toward the higher years of study. Almost half of the students exercise regularly, more male than female students. Dental students have the most time for working, and students are more often employed in their final study years. Almost two-thirds of students would like to have a person at their studies to address with their emotional difficulties during their studies. Conclusion: Emotional exhaustion and cynicism are present among the students, with a greater presence in medical, dental, and pharmacy students than with studies in English students, and cynicism has increased towards higher years of study. For their future after graduation, the biggest concerns were seen in medical and dental students, significantly higher in female compared to male students. Academic efficiency is present among the students, but devotion and energy invested in studying have been greatly reduced. Medical students in English have demonstrated a high level of academic effectiveness and commitment along with the energy for their study responsibilities.
- Published
- 2019
27. Metodika poučavanja i usavršavanja trostava u streljaštvu
- Author
-
Pejčić, Snježana
- Subjects
stav ,klečeći ,ležeći ,stojeći ,centar težišta - Abstract
U ovom diplomskom radu riječ će biti o detaljnom objašnjenju konstrukcije stavova u disciplini trostava na 50 metara. Preduvjet dobrog gađanja je dobar temelj, odnosno dobra konstrukcija svakog stava te je ovaj rad pisan u skladu s tim. Također, u radu će biti riječi i o individualnom pristupu prema tehničkom i taktičnom dijelu treninga osvajačice brončane medalje na Svjetskom prvenstvu u streljaštvu.
- Published
- 2019
28. The attitudes of students about people with Down Syndrome
- Author
-
Sakač, Mateja and Veronek, Jurica
- Subjects
attitude ,Down syndrome ,stav ,developmental disability ,BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Kliničke medicinske znanosti. Sestrinstvo ,teškoća u razvoju ,Down sindrom ,BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Clinical Medical Sciences. Nursing - Abstract
Down sindrom je najčešći genetski poremećaj koji nastaje uslijed viška jednog dijela kromosoma ili dijela kromosoma u jezgi svake stanice tijela. U današnje vrijeme prihvaćen je socijalni model koji naglašava odnos društva prema osobama s invaliditetom. Ono što izdvaja osobe s Down sindromom su predrasude, strahovi i neznanje. Bolje razumijevanje Down sindroma važno je kako bi se osobama s Down sidromom i njihovim obiteljima pružile adekvatne informacije i podrška. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati trenutačne stavove i informiranost mladih o osobama s Down sidromom. Skala stavova studenata o osobama s Down sindromom sastojala se od 20 tvrdnji. U istraživanju su bile ponuđene tvrdnje o aspektima interakcije usredotočujući se na nelagodu u društvenim interakcijama, suočavanje s osobama s invaliditetom, informacije o Down sindromu i ranjivost osobe. U istraživanju je sudjelovalo 116 studenata Sveučilišta Sjever, od kojih je 96 (82,8%) ženskih ispitanika, a 20 (17,2%) muških ispitanika. Nakon deskriptivne obrade skala stavova studenata o osobama s Down sindromom inferencijalnim metodama su provjerene hipoteze. Temeljem rezultata istraživanja može se zaključiti da nije dobivena statistički značajna razlika u stavovima o osobama s Down sindromom ovisno o spolu ispitanika. Pripadnici oba spola imaju jednako pozitivne stavove. Ovisno o dobi sudionika, i mlađi i stariji sudionici imaju jednako pozitivne stavove i ne postoji statistički značajna razlika u stavovima o osobama s Down sindromom. Jedina statistički značajna razlika koja je dobivena u stavovima o osobama s Down sindromom odnosi se na obrazovanje ispitanika. Kako bi postali društvo u kojem svaki pojedinac ima jednaka prava i mogućnosti, razvija se model inkluzije. Potrebno je poznavati izazove pred kojima se nalazi obitelj djeteta s poteškoćama u razvoju kako bi se uspostavila suradnja. Važno je da liječnik i medicinska sestra budu uključeni u djetetovu skrb i njegu. Kako bi se poboljšala kvaliteta života osoba s Down sindromom važno je da obitelj i prijatelji budu uključeni u sve aspekte života. Istraživanje pridonosi podizanju društvene svijesti i potiče prelazak iz medicinskog modela u socijalni model kako bi pripadnici društvene zajednice postali otvoreniji i kako bi s razumijevanjem prihvatili osobe s Down sindromom. Down syndrome is the most common genetic disorder due to the higher part of the chromosome or part of the chromosome in the nucleus of all cell bodies. Today, a social model has been adopted that emphasizes the social attitude towards people with disabilities. What separate a person with Down Syndrome is prejudice, fear and ignorance. Better understanding of Down syndrome is important to provide adequate information and support for people with Down syndrome and their families. The aim of this study was to examine the current attitudes and information about young people with Down's syndrome. The student attitudes of Down syndrome people contain 20 of the claims. The study offered assertions on aspects of interaction, focusing on insecurity in social interaction, dealing with people with disabilities, information on Down syndrome and vulnerability. In the study, 116 North University students participated, of which 96 (82.8%) female respondents and 20 (17.2%) male respondents. After the descriptive treatment of students' attitudes on Down syndrome patients, hypotheses were verified by inferential methods. Based on the results of the research it can be concluded that no statistically significant difference in the attitudes of people with Down syndrome was obtained based on sex of the respondent. Both sexes have equally positive attitudes. Depending on the age of the participants, both younger and older participants have equally positive attitudes and there is no statistically significant difference in the attitudes of people with Down syndrome. The only statistically significant difference in the attitudes of people with Down syndrome refers to the education of the respondents. In order to become a society in which every individual has the same rights and opportunities, a model of inclusiveness is developing. It is necessary to know the challenges faced by a family of children with developmental difficulties in order to establish cooperation. It is important that a doctor and a nurse are involved in child care and nursing. In order to improve the quality of life of people with Down syndrome, it is important for the family and friends to be involved in all aspects of life. Research contributes to raising social awareness and encourages the move from a medical model to a social model to make community members more open and understand with people with Down syndrome.
- Published
- 2018
29. Masovni mediji i javno mnijenje
- Author
-
Krsmanović, Ema and Kalajžić, Vesna
- Subjects
masovni mediji ,manipulacija ,media ,public ,javnost ,mass media ,mediji ,attitude ,manipulation ,javno mnijenje ,public opinion ,stav ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Masovni mediji ,SOCIAL SCIENCES. Information and Communication Sciences. Mass Media - Abstract
Prvo poglavlje ovog rada se bavi pojmom i objašnjenjem vrsta masovnih medija. Na početku se prikazuje teorijska osnova medija i masovnih medija. Obrađeni mediji su knjiga, novine, film, televizija, radio i novi mediji. Oni se definiraju, navode se njihove vrste i podjela, te pojmovi koji su usko vezani uz njih. Definiran je i ključan pojam ovog rada, javno mnijenje. Zatim se obrađuje povijest medija, posmatrajući njihov zajednički razvoj i preplitanje. Nakon toga se pojašnjava svaki od navedenih medija zasebno. Prikazana je njihova individualna povijest, a zatim teorijska osnova. Prikazane su sve njihove osnovne karakteristike. Drugo poglavlje se bavi ključnom odrednicom javnog mnijenja, a to su stavovi. Prvo se općenito pojašnjavaju elementi koji određuju stav i bitni su za njegovo razumijevanje. Zatim se svaka odrednica stava pojedinačno pokušava približiti čitaocu. Prvo se objašnjava ponašanje, onda emocije i na kraju spoznaja. Drugi dio ovog poglavlja bavi se pojmovima povezanim sa stavovima, odnosno predrasudama i stereotipima. Prvenstveno se bavi izvorom nastanka ova dva pojma, a oni se zatim pobliže opisuju u nastavku. Posljednje poglavlje rada se osvrće na načine promjene stavova od strane medija. Definirane su osnovne vrste utjecaja kao što su uvjeravanje, oglašavanje, reklame, propaganda i subliminalne poruke. Nakon detaljno obrađenih navedenih pojmova, na red dolazi manipulacija. Ona je kompleksan pojam o kojem bi se moglo puno pisati, no u ovom radu su pojašnjenje neke njene osnove. Navode se tipovi manipulatora koji koriste medije za ostvarivanje svojih ciljeva, prikazane su razne tehnike manipulacije medija i objašnjeno je što su mediji podložni manipulativnim radnjama. Zadnje poglavlje pobliže objašnjava kako može doći do promjene stavova kod pojedinca. Zadnje poglavlje najbolje razrađuje temu rada. The first chapter of this paper deals with the notion and explanation of the types of mass media. At the beginning, the theoretical basis of media and mass media is presented. The processed media are books, newspapers, movies, television, radio and new media. They are defined, their type and division are cited, and the concepts that are closely related to them. The key term of this paper, public opinion, is also defined. Then, the history of the media is processed, observing their common development and intertwining. After that, each of the above mentioned media is clarified separately. Their individual history is presented, and then the theoretical basis. All their basic characteristics are shown. The second chapter deals with the key determinant of public opinion, and these are attitudes. First of all, the elements that determine the attitude are explained and they are essential for its understanding. Then each set of definitions tries to approach the reader individually. First the behavior is explained, then the emotions and finally the cognition. The second part of this chapter deals with terms related to prejudices and stereotypes. It is primarily concerned with the origin of these two concepts, and they are then described more closely below. The last chapter discusses ways of changing attitudes by the media. The kinds of influences such as persuasion, advertising, advertising, propaganda and subliminal messages are defined. After elaborating the above terms in detail, manipulation is next in line. It is a complex term that could be written about alot, but in this paper only some of its basics are explained. There are types of manipulators that use the media to accomplish their goals, various media manipulation techniques are described and why the media are a subject to manipulative actions. The bottom subchapter more clearly explains how individual attitudes can change. The last chapter deals best with the topic of this work.
- Published
- 2018
30. ATTITUDES AND KNOWLEDGE OF NURSES ABOUT VACCINATION OF CHILDREN
- Author
-
Pupić Mihaljević, Josipa and Bralić, Irena
- Subjects
knowledge ,BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Clinical Medical Sciences ,student ,nursing ,attitude ,BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Kliničke medicinske znanosti ,cijepljenje ,stav ,znanje ,nurse (ključne riječi unio urednik) ,sestrinstvo ,vaccination ,medicinska sestra (ključne riječi unio urednik) - Abstract
Kada govorimo o zaštiti pojedinca i stavnovništva od mnogih zaraznih bolesti, sigurno je reći da je cijepljenje protiv zaraznih bolesti najuspješnija i naisplativija, te nerijetko jedina moguća metoda suvremene medicine u prevenciji istih Glavni cilj istraživanja bio je Utvrditi stavove i znanja studenata na preddiplomskom i diplomskom sveučilišnom studiju Sestrinstva Sveučilišnog odjela zdravstvenih studija u Splitu, te medicinskih sestara/tehničara zaposlenih u KBC-u Split o cijepljenju djece i istražiti njihovu korelaciju sa stručnom spremom, radnim iskustvom, studijskim programom i godinom studija. Istraživanje i diplomski rad temelje se na anonimnoj anketi namijenjenoj studentima na preddiplomskom i diplomskom sveučilišnom studiju Sestrinstva Sveučilišnog odjela zdravstvenih studija u Splitu, te medicinskim sestarama/tehničarima zaposlenima u Kliničkom bolničkom centru Split. Rezultati istraživanja pokazali su pozitivne stavove o cijepljenju u svim promatranim skupinama ispitanika, 86,32% ih smatra da je cijepljenje najučinkovitija metoda prevencije zaraznih bolesti. 75,62% ispitanika smatra da su korisni učinci cijepljenja značajno veći od potencijalnih rizika, a 63,68% smatra da su cjepiva sigurna i dobro kontrolirana. 89,80% ispitanika bi redovito cijepilo svoje dijete po kalendaru cijepljenja. 64,18% ispitanika smatra da tema cijepljenja nije dovoljno zastupljena u nastavnom planu/planiranoj edukaciji HKMS-a. Najveće znanje u riješavanju testa znanja pokazali su ispitanici više stručne spreme. 51,49% ispitanika koristi primjerene izvore informacija o cijepljenju. Većina ispitanika ima pozitivno mišljenje o cijepljenju i shvaća važnost kvalitetne procijepljenosti. Potrebna je bolja edukacija, veća zastupljenost same teme u nastavom planu, te poticanje na promicanje cijepljenja. Ključne riječi: cijepljenje, stav, znanje, sestrinstvo, student, medicinska sestra When we are discussing the protection of individuals and population from many infectious diseases, it is safe to say that nowadays vaccination against contagious diseases is the most successful and cost-effective, as well as being very often the only possible method of modern medicine to prevent it. The main objective of the research was to determine the attitudes and knowledge of nursing students at the University Department of Health Studies in Split and the nurses/technicians employed at Clinical hospital center Split towards the vaccination of children and to investigate their correlation with vocational education, work experience, program and year of study. The research and graduate thesis is based on an anonymous survey of students at the University Department of Health Studies in Split and the medical nurses/technicians employed at Clinical hospital center Split. The results of the study showed positive attitudes towards vaccination in all observed groups, 86.32% believe that vaccination is the most effective method of preventing contagious diseases. 75.62% of respondents believe that the beneficial effects of vaccination are significantly higher than the potential risks and 63.68% of respondents believe the vaccines are safe and well-controlled. 89,80% of the respondents would regularly vaccinate their child by the vaccination schedule. 64.18% of respondents believe that the topic of vaccination is not sufficiently represented in curriculum / planed educations of HKMS. The best knowledge in solving the test of knowledge has been shown by nurses with the bachelor´s degree. 51.49% of respondents use appropriate sources of vaccine information. Most respondents have a positive opinion about vaccination and understand the importance of high-quality continuous vaccination proliferation. Better education is needed, greater representation of the subject itself in the teaching plan, and encouragement to promote vaccination. Key words: vaccination, knowledge, attitude, nursing, student, nurse
- Published
- 2018
31. Persuazija u komunikaciji
- Author
-
Markan, Ana and Đukić, Marina
- Subjects
komunikacija ,mediji ,uvjeravanje ,persuazija ,stav ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Masovni mediji ,SOCIAL SCIENCES. Information and Communication Sciences. Mass Media - Abstract
Rad ne sadrži sažetak.
- Published
- 2018
32. Construction and validation of an attitude scale towards judo
- Author
-
Žanetić, Dominik and Sertić, Hrvoje
- Subjects
scale validation ,scale construction ,attitude ,stav ,konstrukcija skale ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Kineziologija. Kineziologija sporta ,SOCIAL SCIENCES. Kinesiology. Sports Kinesiology ,judo ,validacija skale - Abstract
Cilj ovog rada je konstrukcija i validacija skale kojom će se moći procijeniti stav prema judo sportu. Konstruirana je početna verzija skale sa 43 čestice, s odgovorima na pet stupanjskoj Likertovoj skali, koje se odnose na pozitivnu ili negativnu evaluaciju, emocije ili bihevioralne namjere vezane uz judo. Validacija skale provedena je u lipnju 2017. godine na uzorku od 209 studenata i studentica Kineziološkog fakulteta, Sveučilišta u Zagrebu koji su prethodno odslušali nastavu predmeta „Judo“. Početna verzija skale sa 43 čestice ima pouzdanost α = 0,95, prosječnu korelaciju meĎu česticama 0,317, a ukupno 33,82% varijance je objašnjeno prvom glavnom komponentom mjerenja. Skala se u ovom obliku moţe smatrati primjerenom za primjenu u svrhu mjerenja stava prema judu, a rezultati pokazuju da bi se skala mogla skratiti, a da zadrţi zadovoljavajuće mjerne karakteristike. The aim of this paper is to construct and validate a scale which will estimate the attitude towards judo sport. The inital version of the scale has been constructed with 43 components that are answered on a five-response choice Likert scale and refer to: positive or negative evaluation, emotions or bihevioristic intentions related to judo. Scale validation was conducted in June of 2017 on a sample consisting of 209 students studying on the Faculty of Kinesiology at the Zagreb University that have attended judo classes. The initial version of the scale with 43 components has a reliability factor of α = 0,95, the average inter item correlation of 0,317, and 33,82% of the variance is explained by the first principal component of measurment. The initial version of the scale can be considered exemplary in application for the purpose of measuring the attitude towards judo sport. The results show that the scale could be shortened while still maintaining satisfactory metric characteristics.
- Published
- 2018
33. Stavovi neuroloških medicinskih sestara prema istraživanju u sestrinstvu
- Author
-
Nada Prlić, Ana Šarić, Biljana Matijašević, Vlasta Pekić, Robert Pekić, and Milas Ahić, Jasminka
- Subjects
Medicinske sestre / tehničari ,Stav ,Istraživanje ,Ankete i upitnici ,Nurses ,Attitude ,Research ,Surveys and Questionnaires - Abstract
Cilj: Ispitati stavove neuroloških medicinskih sestara/tehničara prema istraživanju u sestrinstvu. Ispitanici i metode: U istraživanju su sudjelovala 123 ispitanika, od toga 63 (51, 2 %) s Klinike za neurologiju. Kao instrument istraživanja rabljen je upitnik koji je sadržavao demografske podatke o ispitanicima te stavove medicinskih sestara prema istraživanju, uz Bootheovu skalu (engl. Boothe’s Attitudes on Nursing Research Scale), odnosno prilagođenu inačicu A. C. Bostroma. Prije statističke obrade podataka ispitanici su podijeljeni u dvije skupine: medicinske sestre/ tehničari zaposleni na Klinici za neurologiju i kontrolna skupina. Numerički su podatci opisani medijanom i granicama interkvartilnoga raspona. Razlike numeričkih varijabli ispitane su MannWhitneyjevim U testom i Kruskal-Wallisovim testom. Istraživanje je provedeno u KBC-u Osijek u ožujku 2018. godine. Rezultati: Ne postoji razlika u stavovima prema istraživanju neuroloških medicinskih sestara i kontrolne skupine (P = 0, 304). Srednja je vrijednost stavova prema istraživanju neuroloških medicinskih sestara/tehničara 145, 51 (SD = 18, 271), a u kontrolnoj skupini 141, 95 (SD = 19, 926). Ne postoji razlika u stavovima prema istraživanju s obzirom na razinu obrazovanja ispitanika unutar skupina (P = 0, 831, P = 0, 660) ni između skupina (P = 0, 392). Medicinske sestre (M = 189) i prvostupnice sestrinstva (M = 181) u kontrolnoj skupini iskazale su pozitivnije stavove prema istraživanju u odnosu na neurološke medicinske sestre (M = 176) i prvostupnice sestrinstva (M = 179). Ne postoji značajna razlika u stavovima prema istraživanju u sestrinstvu s obzirom na dob ispitanika (P = 0, 564). Mlađe medicinske sestre/tehničari imaju pozitivnije stavove prema istraživanju u sestrinstvu (M = 147, 50) od medicinskih sestara/tehničara srednje i starije životne dobi (M = 138, 50). Nema značajne razlike u razini motivacije za nastavak obrazovanja u struci između neuroloških sestara i kontrolne skupine (P = 0, 905). Nema značajne razlike u čitanju broja časopisa (P = 0, 157), jedan časopis čita 69 (56, 1 %) ispitanika. Zaključak: Medicinske sestre/tehničari iskazuju blago pozitivne stavove prema istraživanjima u sestrinstvu.
- Published
- 2018
34. Ljestvice za mjerenje stavova
- Author
-
Rovis, Petra and Benazić, Dragan
- Subjects
mjerenje stavova ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Ekonomija. Marketing ,Maistra d.d ,attitude ,ljestvice za mjerenje stavova ,scale for measuring attitudes ,stav ,hotel Eden ,SOCIAL SCIENCES. Economics. Marketing ,measurement of attitudes - Abstract
Stavovi potrošača su u teoriji i praksi marketinga oduvijek zauzimali središnje mjesto. Istraživanje stavova je veoma važno zbog povezanosti između stavova i ponašanja koja je veoma složena te je potrebno odnos između stavova i ponašanja promatrati s aspekta konkretnog proizvoda/usluge, konkretnog tržišta i u određenom vremenu. Mjerenjem stavova saznajemo karakteristike i stav potrošača prema proizvodu i usluzi, a to je od izuzetne važnosti kod kreiranja novog proizvoda odnosno usluge. Mjerenje se provodi prikupljanjem podataka od ispitanika pomoću brojnih ljestvica. Na taj se način dolazi do saznanja što je potrošačima najbitnije kod proizvoda/usluge, zašto bi oni odabrali upravo njega, koje su prednosti i eventualni nedostaci, koja su njihova očekivanja, što oni zapravo žele odnosno koji je njihov stav prema tom proizvodu. Provođenje mjerenja stavova je od izuzetne važnosti za poduzeća jer im upravo to pomaže kako bi poboljšali i unaprijedili proizvod u skladu sa zahtjevima odnosno stavovima potrošača. In the marketing theory and practice, consumers attitudes have always been the center of occupation. It is very importat to research consumer attitudes because of the complex connection between attitudes and consumer behavior and it is necessary to look at the relationship between attitudes and behaviors from the aspect of the specific product/service, the concrete market and at the certain time. By measuring attitudes, we learn about consumers characteristics and attitude that they have about the product and service, which is very important when creating a new product or service. Measurement is done by collecting necessary data from examinees using variety of scales.That kind of measurement provides information about the most important characteristics of a product /service to consumers, information about advantages and disadvantages of a product/service, information of consumers expectations and their attitude towards the product/service. Attitude measurement is also very important for enterprises because it helps them to improve and enhance the product/service with the consumers requirements and attitudes.
- Published
- 2017
35. Technical aspects of air pistol shooting
- Author
-
Žerjav, Stjepan and Sertić, Hrvoje
- Subjects
okidanje ,triggering ,breathing ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Kineziologija ,SOCIAL SCIENCES. Kinesiology ,zona nišanjenja ,stav ,stance (position) ,aiming area ,disanje - Abstract
Cilj ovog rada je da detaljno objasni tehničke elemente gađanja zračnog pištolja. Iako sami elementi gađanja nisu zasebno gledano posebno zahtjevni, problem je u tome što se moraju izvesti zajedno i usklađeno u točno određenom trenutku. U isto vrijeme strijelac mora kontrolirati stav i balans, nišanjenje i disanje i pri tome polagano izvlačiti okidanje tj. dodavati pritisak na okidač. Rad je koncipiran tako da analizira svaki tehnički element zasebno. U skladu s temom obrađene su tehnike zauzimanja stava, držanja oružja, disanja, nišanjenja, okidanja te ispračaj hitca. The aim of this work is to explain shooting technique of air pistol discipline. Although separate elements are not complex, the fact that they have to be performed smooth and in perfect timing. In the same time shooter needs to control position and balans, aiming and breathing and in the same time pulling trigger gently. The work analyse every technical element separatly. Shooting position, hold, breathing, aiming, triggering anf follow through are explained in this work.
- Published
- 2017
36. Utjecaj promocije na svijest potrošača
- Author
-
Galešić, Antonija and Krce Miočić, Božena
- Subjects
ponašanje potrošača ,primarno istraživanje ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Ekonomija. Marketing ,publicitet ,SOCIAL SCIENCES. Economics. Marketing ,sales promotion ,consumer behaviour ,promocija ,publicity ,behavioural marketing ,stav ,etičnost ,bihevioralni marketing ,advertising ,primary research ,odnosi s javnošću ,personal selling ,izravna marketinška komunikacija ,promotional mix ,direct marketing ,promotion ,promotivni miks ,public relations ,ethics ,oglašavanje ,osobna prodaja ,unapređenje prodaje ,vanjsko oglašavanje ,attitude ,neuromarketing ,outdoor advertising - Abstract
Promocija predstavlja komunikaciju s tržištem u cilju povećanja broja potrošača određenog proizvoda ili usluge na koji je promocija usmjerena. Marketinški stručnjaci koriste optimalnu kombinaciju svih elemenata promotivnog miksa kako bi promocija bila što uspješnija. Promotivni miks čine oglašavanje, izravna marketinška komunikacija, unapređenje prodaje, osobna prodaja, odnosi s javnošću, publicitet i vanjsko oglašavanje. Stav je naučen i dosljedan, predstavlja spremnost pojedinca da reagira na povoljan ili nepovoljan način prema određenom objektu. Ponašanje potrošača je proces koji obuhvaća pribavljanje i konzumiranje proizvoda i usluga te poslijekupovno ponašanje. Pitanje etičnosti često se veže uz promociju zbog toga što prodavači često ne vode računa o etičnosti ili čak namjerno manipuliraju potrošačima. Zbog načina na koji se provode, bihevioralni i neuromarketing se, također, često smatraju neetičnima. Neuromarketing koristi tehnike poput snimanja mozga i fiziološka mjerenja, čime se dobiva uvid u ljudima svojstven doživljaj određenog stimulansa. Bihevioralni marketing prikuplja sve moguće podatke o potrošačima, kako bi na temelju njih kreirao marketinški plan. Primarno istraživanje provedeno je online anketnim ispitivanjem na uzorku od 224 ispitanika. Zaključeno je da je većina ispitanika svjesna postojanja promocije u okruženju, a od elemenata promotivnog miksa najčešće uočavaju oglašavanje. O željenim proizvodima najčešće se informiraju na internetu. Prevelika količina promotivnih aktivnosti jedan dio ispitanika će odvratiti od kupnje proizvoda promoviranog na takav način, a takva promocija im najviše smeta na TV-u. Većina ispitanika uočava neetičnu promociju u svom okruženju i jednu trećinu njih će takva promocija odvratiti od kupnje proizvoda. Unatoč tom podatku, većina njih je, zapravo, neutralnog mišljenja o etičnosti pojedinačnih oblika promocije. Za razliku od elemenata promotivnog miksa, bihevioralni marketing neetičnim smatra trećina ispitanika, dok neuromarketing neetičnim smatraju čak dvije trećine ispitanika. Istraživanjem je utvrđeno da postoji statistički značajna povezanost između svijesti ispitanika o postojanju promocije i odluke na kupnju promoviranog proizvoda. Također, zaključeno je da demografske karakteristike nemaju utjecaja na upoznatost ispitanika s različitim metodama promotivnih aktivnosti i njihove svjesnosti o etičnosti promotivnih aktivnosti. Promotion represents communication with the market in order to increase the number of consumers of a particular product or service that the promotion is focused on. Marketing experts use the optimal combination of all the elements of a promotional mix in order to promote products or services more successfully. The promotional mix consists of advertising, direct marketing, sales promotion, personal selling, publicity, public relations and outdoor advertising. Attitude is learned and consistent and represents the willingness of an individual to react in a favourable or unfavourable manner to a particular object. Consumer behaviour is a process that includes obtaining products and services, consuming products and services and post-purchase behaviour. The question of ethics is often associated with the promotion because of the fact that retailers often do not care about ethics or even intentionally manipulate consumers. Because of the way of their implementation, behavioural marketing and neuromarketing are often considered unethical. Neuromarketing uses techniques such as brain imaging and physiological measurements to give an insight into the unique people experience of specific stimuli. Behavioural marketing collects all possible data on consumers to create a marketing plan. Primary research has been conducted by using an online survey on a sample of 224 respondents. It has been concluded that the majority of respondents are aware of the existence of promotion in their environment. They most commonly perceive advertising. Respondents are usually informed about desired products via the Internet. Too many promotional activities will deter respondents from buying products promoted in such a way. This kind of promotion is most annoying on TV. Most respondents have noticed unethical promotion in their environment and one third of them will be deterred from product purchase. Despite this information, the majority of them has actually a neutral opinion about the ethics of individual forms of promotion. Unlike the elements of the promotional mix, behavioural marketing is considered unethical by a third of respondents, while neuromarketing is considered unethical even by two thirds of respondents. The study has found a statistically significant association between awareness of respondents about the existence of promotion and decisions to purchase the promoted product. It has also found that demographic characteristics do not affect the subjects’ familiarity with different methods of promotional activities and their awareness about the ethics of promotional activities.
- Published
- 2017
37. ATTITUDE OF GENERAL POPULATION TO CARE FOR CHILDREN WITH AUTISM
- Author
-
Pivčević, Nikolina and Orlandini, Rahela
- Subjects
pozitivan stav ,BIOMEDICINE AND HEALTHCARE. Clinical Medical Sciences ,children with autistic disorder ,BIOMEDICINA I ZDRAVSTVO. Kliničke medicinske znanosti ,opinion ,stav ,djeci s autizmom ,populacija ,the public - Abstract
Cilj istraživanja: Ispitati stav opće populacije grada Splita prema skrbi o djeci s autizmom. Utvrditi koji faktori utječu na negativne stavove o skrbi djece s autizmom u gradu Splitu i utvrditi najprimjerenije načine za kreiranje pozitivnijih stavova o skrbi djece s autizmom. Usporediti stav o skrbi djece s autizmom u gradu Splitu s ostalim svjetskim istraživanjima na ovu temu. Metode: Istraživanje je provedeno na osnovu prikupljenih podataka dobivenih jednokratnim anketiranjem ispitanika grada Splita u periodu od 24. lipnja do 27. kolovoza 2016. godine. Ispitanici su prije ispunjavanja anketnog listića potpisali informirani pristanak. U istraživanju je sudjelovalo 110 ispitanika, od kojih su 3 ispitanika isključena kriterijom isključivanja ispitanika zbog neznanja o autističnom poremećaju. Rezultati: Rezultati ovog istraživanja pokazuju kako ispitanici imaju pozitivan stav prema djeci s autizmom, posebice u integraciji u redovne škole i vrtiće te u socijalizaciji i samostalnosti te djece. Zaključak: Prema rezultatima istraživanja, moguće je zaključiti kako u općoj populaciji grada Splita dominira pozitivan stav prema djeci s autističnim poremećajem, ali isto tako i manjak znanja o tom poremećaju. Većina ispitanika uočava potrebu, ali i korist u integraciji djece s autizmom u redovne škole i vrtiće, kako za njih tako i za drugu djecu. Većina ispitanika se slaže kako treba pojačati podršku od strane države za ovu populaciji u vidu educiranja ljudi koji rade s tom djecom, ali i educiranja same djece za obavljanje jednostavnijih poslova i pri tom iskorištavajući njihove potencijalne genijalnosti. Dobiveni rezultati istraživanja su u skladu s ostalim svjetskim istraživanjima na ovu temu. Research objectives: Investigate the public opinion in Split about social care of children with autistic disorder. Find out what kind of factors have negative impact in forming the public opinion in the matter and determine the most appropriate ways of forming a positive social climate in the matter of taking care of the children with autistic disorder. Compare the results with the rest of the big researches on the subject. Methods: The research was conducted based on informations that were gathered by a short-term questionnaires that were given to the residents of Split in a time span of July, 24. to August, 27. 2016. All participants signed the informative consent prior filling the questionnaire. There were 110 participants in total that took the questionnaire. Three of them were excluded from the research due to the lack of knowledge about the autistic disorder. Results: Results of the research show that the participants have a pozitivan stav towards children with autistic disorder, especially regarding their integration in public schools, kinder gardens, and social life as independent people. Conclusions: According to the results of the research, we can conclude that the general population in Split has a very positive attitude towards children with autistic disorder and their integration to social life but also there's still a lot of education needed on the subject. The majority of participants recognizes the need also and benefit an integration of children with autism into regular schools and kindergartens, for them and for other children. The majority of participants agrees the should strengthen the support from the state for this population in the form of educating people who work with the children, but also to educate the children themselves to perform simple tasks and at the same time exploiting their potential genius. The results of this study are consistent with other international studies on this topic.
- Published
- 2016
38. Students attitudes toward homosexual people
- Author
-
Mišić, Marina, Kovčo Vukadin, Irma, Ferić, Martina, and Jandrić Nišević, Anita
- Subjects
stav ,homoseksualnost ,studenti ,attitudes ,students ,homosexuality ,criminal justice - Abstract
Cilj ovog istraživanja bio je provjeriti postoji li razlika u stavovima prema homoseksualnim osobama među studentima prava, kriminalistike i pomažućih struka (psihologija, socijalna pedagogija i socijalni rad). U istraživanju je sudjelovalo 467 studenata sa Pravnog fakulteta, psihologije, kriminalistike, socijalne pedagogije, iz četiri grada: Osijek, Rijeka, Split i Zagreb. Stavovi prema homoseksualnim osobama i ispitani suATLG skalom stavova prema homoseksualnim osobama (Herek,1998). Rezultati pokazuju kako postoje razlike među studentima prava, kriminalistike i pomažućih struka, te je najveća razlika u stavovima između studenata kriminalistike i studenata pomažućih struka. Takvi se rezultati mogu objasniti demografskim obilježjima sudionika kao što su spol, dob i poznanstvo homoseksualnih osoba., The aim of this study was to determine a possible difference in attitudes towards homosexual people among students of criminal justice. The study included 467 participants from the Faculty of Law, Psychology, Criminology, and Social Pedagogy from four cities, namely Osijek, Rijeka, Split and Zagreb. The instrument usedinthestudy is Herek's ATLG scale. The results show a significant difference in attitudes towards homosexual people among students of helping professions, students of law and criminology. The biggest difference in attitudes is between students of helping professions and criminology students. Those results can be explained through some demographic characteristics, like age, gander and experience of interpersonal contact with gay men or lesbians.
- Published
- 2016
39. Gender and age differences in attitude toward sports betting
- Author
-
Kiš, Mihaela and Bosnar, Ksenija
- Subjects
scale ,skala ,gender and age differences ,DRUŠTVENE ZNANOSTI. Kineziologija ,SOCIAL SCIENCES. Kinesiology ,sportsko klađenje ,sports betting ,attitude ,stav ,rodne i dobne razlike - Abstract
Cilj ovog rada je utvrditi rodne i dobne razlike u stavu prema sportskom klađenju na uzorku iz odrasle populacije građana Republike Hrvatske. U ovom istraživanju izmjereno je 522 odraslih osoba oba spola, u dobi od 25 – 65 godina. Za daljnju analizu zadržano je 479 upitnika s potpunim podacima. U ukupnom uzorku 479 ispitanika, 283 su muškarci (59,08%), a 196 su žene (40,92%). U ovom istraživanju korištena je Skala stava prema sportskom klađenju. Uz Skalu, u upitniku su traženi podaci o spolu, dobi, bračnom stanju, stručnoj spremi, zaposlenju i broju djece. Rodne i dobne razlike određene su dvofaktorskom analizom varijance na ukupnom rezultatu Skale. Rezultati analize varijance pokazuju da postoje značajne razlike u stavu prema sportskom klađenju vezane uz rod i dob. Interakcija roda i dobi nije se pokazala značajnom. Muškarci u značajno većoj mjeri pokazuju pozitivan stav prema sportskom klađenju nego žene; mlađe osobe pokazuju pozitivniji stav od onih starijih od 40 godina. The aim of this study is to determine the gender and age differences in attitude toward sports betting on a sample of the adult population of Croatian citizens. In this study were measured 522 adults of both sexes, aged 25-65. For further analysis, 479 questionnaires with complete data were retained. In the total sample of 479 respondents, 283 were men (59.08%) and 196 women (40.92%). In this study Scale of attitude toward sports betting was used. Besides Scale, in the questionnaire was asked for data on sex, age, marital status, education, employment and number of children. Gender and age differences are determined by two-factor analysis of variance on the total score of the scale. Results of analysis of variance showed that there are significant differences in the attitude toward sports betting related to gender and age. The interaction of gender and age has not been significant. Men in significantly greater extent show a positive attitude towards sports betting than women; younger people show a more positive attitude than those older than 40.
- Published
- 2016
40. Razlike po spolu u stavovima o volontiranju učenika medicinske škole
- Author
-
Kozina, Mirjana and Mimica, Ninoslav
- Subjects
volontiranje ,stav ,djevojke ,dječaci ,slobodno vrijeme - Abstract
Cilj: Istražiti postoje li razlike po spolu u stavovima o volontiranju učenika škole za medicinske sestre, izboru volonterskih aktivnosti i prethodnom iskustvu u volontiranju. Ispitanici i metode: Provedeno je ispitivanje [anonimna anketa] učenika prvih i četvrtih razreda Škole za medicinske sestre Vrapče, u mjesecu ožujku 2014. godine. Uporabljen je upitnik o volontiranju prema Lediću iz 2001. godine. U istraživanje je bio uključen je 161 učenik u starosnoj dobi od 14 do 20 godina [djevojčica 113 (70, 6%) ; dječaci 45 (28, 2%)]. Dva učenika nisu se izjasnila o spolu, a jedan je upitnik isključen iz analize. Ukupan broj ispitanika iznosi 160. Korištene su metode deskriptivne statistike [hi-kvadrat i t-test]. Rezultati: Postoje razlike u poznavanju definicije volontiranja na razini rizika manjoj od [1% (p = 0, 6%)] u korist djevojčica [6% hi-kvadrat = 7, 612 (p = 0, 006)]. Djevojčice su spremnije volontirati, nego li dječaci (hi-kvadrat = 23, 013 ; p = 0), one pokazuju viši stupanj empatije [hi- kvadrat = 13, 855 ; p = 0)] i spremnije su pomagati drugima. Pri tome se osječaju korisnijima u odnosu na dječake [hi-kvadrat = 3, 901 ; p = 0, 048)]. Analiza općih stavova o volontiranju pokazuje da se djevojke znatno više slažu s tvrdnjom da volontiranje može pomoči u rješavanju osobnih problema [p = 2, 4%] te da je volontiranje dobar način kako provesti slobodno vrijeme [p = 0%]. Svi ispitanici navode niski stupanj volonterskog iskustva. Dječaci su imali više volonterskog iskustva [hi-kvadrat = 4, 074 (p = 0, 044)]. Navedena razlika posebno je izražena u četvrtom razredu gdje je volontersko iskustvo dječaka veće i na razini rizika manjoj od 5% (p = 1, 9). Dječaci su skloniji volontiranju u okviru političkih stranaka [hi-kvadrat = 12, 608 (p = 0)] i raditi bez naknade s ciljem dobivanja posla [hi- kvadrat = 5, 847 (p = 0, 016)]. Zaključak: Dobiveni rezultati upućuju na mogućnost i potrebu planiranih volonterskih aktivnosti u slobodno vrijeme učenika za aktivniju ulogu mladih u suvremenom društvu.
- Published
- 2016
- Full Text
- View/download PDF
41. Stavovi budućih nastavnika prema korištenju bajki u nastavi
- Author
-
Vuković, Valentina
- Subjects
priča ,bajka ,dijete ,stav ,čitanje ,emocionalna kompetentnost - Abstract
Rad prikazuje istraživanje stava budućih nastavnika prema bajkama. U prvom dijelu rada razrađuje se bajka kao važan dio dječje književnosti, njen razvoj kroz povijest te utjecaj različitih mišljenja koja su dovela do pedagoškog spora oko bajki. Prvi dio rada zaokružen je cjelinom o stavovima gdje je predstavljena definicija stava, pristupi socijalne psihologije te važnost stavova prema čitanju općenito. Drugi dio rada odnosi se na istraživanje stavova budućih nastavnika prema bajkama te predstavljanje rezultata istraživanja. Došlo se do zaključka kako studenti imaju pozitivan stav prema bajkama koji uvelike ovisi o vlastitom pozitivnom iskustvu, emocionalnoj kompetentnosti studenata i percepciji nastavnika. Ovi rezultati mogu poslužiti kao osnova za daljnje istraživanje o utjecaju bajki na promjenu stava prema bajkama.
- Published
- 2016
42. Stavovi učenika škole za medicinske sestre o volontiranju
- Author
-
Mirjana Kozina and Ninoslav Mimica
- Subjects
volontiranje ,stav ,vrijednost ,učenik ,škola ,volontiranje, stav, vrijednost, učenik, škola - Abstract
Cilj: Istražiti stavove o volontiranju učenika škole za medicinske sestre, doprinos škole u informiranju o volontiranju te spremnost učenika na uključivanje u volonterske aktivnosti u školi. Ispitanici i metode: Istraživanje je provedeno anonimno u Školi za medicinske sestre Vrapče u ožujku 2014. godine ispunjavanjem već objavljenog Upitnika o volontiranju. Upitnik je primijenjen od Ledić [2001] u istraživanju o uključenosti građana u civilne inicijative u zajednici. U ispitivanju su sudjelovali svi učenici prvog i četvrtog razreda, njih 161, u dobi od 14 do 20 godina. Od toga [75 (46,9%)] prvog i [85 (53,1%)] učenika četvrtog razreda. Broj upitnika koji ulaze u analizu je 160. Jedan upitnik je izuzet. U interpretaciji rezultata korištene su metode deskriptivne statistike za procjenu učestalosti i postotaka pojedinih skupina odgovora. Za testiranje neovisnosti varijable korišten je hi-kvadrat, a za dio upitnika kojim ispitujemo stavove na skali procjene primijenjen je t-test. Rezultati: Od 156 (97,5%) s pojmom volontiranja upoznato je 145 (90,6%) učenika. Informacije o volontiranju dobivaju u osnovnoj školi [101 (63,1%)], srednjoj školi [24 (15%)] i u obitelji [19 (11,9%)]. Korist volontiranja za zajednicu potvrđuje 145 ispitanika (90,7%). Iskustvo volontiranja imalo je njih 27 (16,9%), dok je spremnost uključivanja u volontiranje izrazilo 115 (71,9%) učenika. U tome ih vodi želja za pomaganjem, osjećaj korisnosti, stjecanje novih znanja i mogućnost upoznavanja novih ljudi. Razlika na razini rizika kod učenika prvih razreda u spremnosti pomaganja u ustanovi za starije i nemoćne osobe [(hi–kvadrat =12,545 (p = 0)] te kod učenika četvrtih razreda da je za volontiranje potrebno dosta slobodnog vremena (p = 0,2%). Zaključak: Rezultati provedenog istraživanja upućuju na pozitivan stav učenika o volontiranju. Volonterske aktivnosti u školi mogu poslužiti u postizanju odgojnih ciljeva kroz iskustveni odgoj volontiranja za aktivnu građansku ulogu mladih u društvu. Opterećenje nastavnim planom i programom učenika četvrtih razreda iziskuju pomno planiranje volontiranja za očuvanje empatije i altruizma koje objedinjuju sestrinstvo i volonterstvo.
- Published
- 2016
43. Povezanost stila života sa stavom i namjerom kupnje privatnih marki prehrambenih proizvoda
- Author
-
Žalac, Nikolina
- Subjects
stil života ,privatna marka ,stav ,namjera kupnje - Abstract
Predmet ovog rada je povezanost stila života sa stavom i namjerom kupnje privatnih marki prehrambenih proizvoda. Znajući da potrošači različitih stilova života imaju i različite stavove, istraženo je postoji li povezanost među navedenim varijablama, zbog važnosti koje navedeno može imati za proizvođače prehrambenih proizvoda. S obzirom na zadano, cilj je bio izdvojiti segmente potrošača s obzirom na stil života u prehrani, utvrditi njihove specifičnosti s obzirom na prikupljene demografske podatke i utvrditi kako percipiraju privatne marke prehrambenih proizvoda (percepcija cijene, kvalitete, vrijednosti, zemlje porijekla, zadovoljstva ponudom, lojalnosti, preporuke). Kao mjerni instrument stila života u prehrani korišten je mjerni instrument FRL – Food Related Lifestyle Instrument sa 69 tvrdnji koje putem ljestvice Likertovog tipa mjere pet različitih dimenzija: način kupnje, aspekt kvalitete, način pripreme hrane, situacije u kojima se hrana konzumira te motivi kupnje. Metode korištene pri analizi prikupljenih podataka su klaster analiza, hi-kvadrat test i Kruskal Wallisov test. Dobiveni rezultati ukazuju na postojanje tri segmenata potrošača s obzirom na stil života u prehrani. Radi se o Tradicionalistima (2%), Eksperimentalistima (60, 5%) i Relaksiranima (37, 6%). Segmenti se uglavnom karakteriziraju kao i u prethodnom istraživanju Kesić i Piri Rajh iz 2009. godine. Istraživanjem je dokazano da postoji povezanost između stava i stila života u prehrani, a Eksperimentalisti su skupina čiji su stav i namjera kupovine privatnih marki pozitivniji nego kod drugih. Pri utvrđivanju značajnosti određenih tvrdnji u vezi percepcije privatnih marki za pojedini segment, rezultati potvrđuju postojanje statističkih razlika među segmentima potrošača. Rezultati i zaključci mogu se koristiti pri izradi i prilagodbi marketinških strategija privatnih marki prehrambenih proizvoda specifičnim segmentima potrošača s obzirom na stil života. Također, moći će poslužiti i pri razvoju novih prehrambenih proizvoda privatnih marki i usmjeravanju komunikacije na ciljne segmente potrošača. Zbog ograničenja koja istraživanje nosi, rezultate je moguće koristiti s oprezom.
- Published
- 2015
44. Analiza percepcije i stavova generacije X i generacije Y o korištenju podrživača u oglašavanju
- Author
-
Mihalinec, Anja
- Subjects
percepcija ,stav ,podrživač ,proizvod ,generacija X ,generacija Y - Abstract
Cilj ovog rada je istražiti kakva je percepcija potrošača generacije X i generacije Y u Hrvatskoj o oglašavanju korištenjem podrživača i kakav stav potrošači imaju o takvom tipu oglašavanju. Nadalje, ciljevi rada su otkriti da li generacija X i generacija Y imaju pozitivan stav prema podrživačima, koji tip podrživača te generacije više preferiraju, postoji li povezanost između podrživača koji oglašava neki proizvod i kupovine oglašavanog proizvoda te u konačnici cilj je utvrditi sličnosti i razlike među stavovima i percepcijom potrošača generacije X i potrošača generacije Y o korištenju podrživača u oglašavanju. Istraživanje je provedeno primjenom anketnog upitnika od 10 pitanja na pripadnicima generacije X i generacije Y u Hrvatskoj. Uzorak je 202 ispitanika između 15. i 55. godine. Rezultati istraživanja su pokazali da generacija X kao ni generacija Y nemaju pozitivan stav o korištenju podrživača u oglašavanju, da podrživači nemaju utjecaja na formiranje stavova generacije X i generacije Y (stavove im formiraju društveni i osobni čimbenici). Također, ni jedna ni druga generacija ne percipiraju često proizvode oglašavane od strane podrživača iz čega proizlazi da isti nemaju utjecaja na odluku o kupovini oglašavanog proizvoda. U suprotnosti s drugim istraživanjima, u ovom istraživanju nisu pronađene značajnije razlike u stavovima i percepciji generacije X u odnosu na generaciju Y o korištenju podrživača u oglašavanju.
- Published
- 2015
45. Stavovi prema duševnim bolesnicima
- Author
-
Ivandić, Mirjana
- Subjects
Duševni bolesnici ,Stav ,Psihijatrija - Abstract
Stereotipni stavovi o psihičkoj bolesti univerzalni su i nisu vezani samo za stavove javnosti. Te stavove dijele i pacijenti, zaposleni u zdravstvu, pa čak i zaposleni u psihijatrijskoj struci. Istraživanja pokazuju da su sve psihičke bolesti stigmatizirane u populaciji, ali nisu stigmatizirane na isti način. Liječenje u psihijatrijskoj bolnici stigmatizirano je bez obzira na dijagnozu. Oboljeli od shizofrenije doživljavaju se opasnima, nesposobnima za samostalan život, donošenje odluka, nesposobnima za privređivanje, lijenima, neizlječivima. Oboljele od depresije i anksioznih poremećaja često se smatra slabićima koji su sami krivi za svoju bolest. Mediji pisanjem i prikazivanjem na televiziji i filmovima najčešće podržavaju stigmu opasnosti. Jedna incidentna situacija generalizira se na sve oboljele. Mediji često povezuju psihičke bolesnike i sklonost kriminalnim djelima, iako se dobro zna da ne postoji velika povezanost u odnosu na opću populaciju. Istraživanja pokazuju da je u nekim slučajevima oboljelih od psihotičnih poremećaja kada se oboljeli ne liječe rizik od opasnosti nešto veći u odnosu na opću populaciju. S druge strane oboljeli od psihičkih bolesti često su žrtve nasilja i diskriminacije. Na osobe koje imaju psihičku bolest često se gleda kao manje vrijedne i izbjegava ih se. Osjećaj manje vrijednosti dovodi do gubitka samopouzdanja, smanjene uspješnosti, sposobnosti za posao i nedostatka socijalnih vještina. Kada se osoba počinje liječiti od psihičke bolesti ili dolazi iz psihijatrijske bolnice, moguće je da se stigma proširi i na obitelj. Negativno su obilježene i institucije liječenja koje se doživljavaju represivnima. Liječenje se smatra neučinkovito jer se bolest smatra neizlječivom, a rezultati liječenja se omalovažavaju. Negativne stavove imaju i pacijenti prije nego su se razboljeli, te nakon bolesti dolazi do prihvaćanja negativnog stereotipa, odnosno do samostigmatizacije koja uz stigmu iz okoline nepovoljno utječe na oporavak i liječenje, kvalitetu života oboljelih i njihovih obitelji, čini ih bespomoćnima i dovodi ih do socijalne izolacije. Promjena stavova prema psihičkim bolesnicima omogućila bi oboljelima veću podršku, a ne odbijanje, pravovremeno javljanje na liječenje bez straha od odbacivanja, izoliranja, gubitka posla i diskriminacije. Zdravstveni djelatnici sami neopterećeni stigmatizirajućim stavovima prema duševnim bolesnicima mogu značajno pomoći da život pacijenta ne bude dodatno opterećen negativnim posljedicama stigme.
- Published
- 2015
46. ZNANJE, STAV I PRAKSA ZDRAVSTVENIH DJELATNIKA O CIJEPLJENJU ZDRAVSTVENIH DJELATNIKA PROTIV INFLUENCE U SVEUČILIŠNOJ KLINIČKOJ BOLNICI MOSTAR
- Author
-
Ivan Mimica
- Subjects
Influenca ,znanje ,stav ,cijepljenje ,zdravstveni djelatnici ,doktori medicine ,medicinske sestre - Abstract
UVOD: Cijepljenjem zdravstvenog osoblja može se smanjiti prijenos infekcije na bolesnike koji nose visok rizik od razvoja komplikacija i broj smrti povezanih s influencom. Stoga cilj ovog istraživanja je bio ispitati znanje, stav i praksu zdravstvenih djelatnika u Sveučilišnoj kliničkoj bolnici Mostar o cijepljenju istih protiv influence. ISPITANICI I METODE: Ispitanici u ovom istraživanju bili su liječnici i medicinske sestre zaposleni na klinikama za neurologiju, dječje bolesti, infektivne bolesti, Odjelu za plućne bolesti, te Centru za urgentnu medicinu SKB Mostar. Korišten je upitnik za ispitivanje znanja, stava i prakse zdravstvenih djelatnika o cijepljenju zdravstvenih djelatnika protiv influence. REZULTATI: Većinu očekivanih reakcija nakon cijepljenja, komplikacija influence i pitanje sigurnosti cijepiva doktori medicine su značajno češće znali od medicinskih sestara. Većinu mogućih komplikacija nakon cijepljenja i indikacije za cijepljenje protiv influence češće su znali doktori medicine zaposleni na Klinici za infektologiju od ostalih kolega. Medicinske sestre značajno češće mislile da svi zdravstveni djelatnici trebaju biti obvezno cijepljeni protiv influence za razliku od liječnika. Za razliku od kolega liječnici Klinike za infektologiju značajno su češće smatrali da svi zdravstveni djelatnici trebaju biti obvezno cijepljeni protiv influence. Liječnici značajno su češće savjetovali i promovirali cijepljenje protiv influence od medicinskih sestara.
- Published
- 2015
47. Stavovi prema nasilju te iskustvo nasilja u intimnim vezama studenata
- Author
-
Matić, Matea
- Subjects
Hrvatska ,javno zdravstvo ,nasilje ,stav ,studenti ,sveučilište - Abstract
Cilj istraživanja: Ciljevi ovog istraživanja bili su ispitati i usporediti stavove i iskustvo nasilja u intimnim vezama studenata 2. godine preddiplomskih te integriranih studija i studenata 1. godine diplomskih te 4. godine integriranih studija Sveučilišta u Osijeku. Nacrt istraživanja: Presječno istraživanje. Ispitanici i metode: U istraživanje su bili uključeni studenti 2. godine preddiplomskih te integriranih studija, odnosno 1. godine diplomskih te 4. godine integriranih studija Sveučilišta Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Istraživanje je provedeno anonimnim anketnim upitnikom koji su ispitanici samostalno ispunjavali, a sastojao se od sociodemografskih pitanja te pitanja povezanih sa stavovimai doživljenim iskustvom nasilja u intimnim vezama. Rezultati: Obrađeni su podatci dobiveni od 880 studenata Sveučilišta u Osijeku. Rezultati ukazuju na zadovoljavajuće stavove studenata prema nasilju u intimnim vezama, pri čemu su ispravnije stavove imali: studentice u odnosu na studente, studenti biomedicine i prirodnih znanosti u odnosu na studenti drugih područja studija i studenti koji nisu ponavljali studijsku godinu. Iskustva nasilja u intimnim vezama studenata relativno su česta pojava, pri čemu se najčešće pojavljuje psihičko nasilje. Veći broj iskustava nasilja u intimnim vezama imali su: studenti u odnosu na studentice, studenti humanističkih znanosti te studenti koji su ponavljali studijsku godinu. Zaključak: Nasilje u intimnim vezama studenata predstavlja važan javnozdravstveni izazov u Republici Hrvatskoj pri čemu postoje razlike u stavovima te broju iskustava nasilja među studentima viših i nižih studijskih godina.
- Published
- 2015
48. Stavovi medicinskih sestara prema osobama s invaliditetom
- Author
-
Ljubičić, Marija, Šare, Sonja, and Bratović, Nina
- Subjects
osobe s invaliditetom · medicinska sestra · stav ,osobe s invaliditetom ,medicinska sestra ,stav - Abstract
Cilj: Cilj je rada ispitati stavove medicinskih sestara prema osobama s invaliditetom te utvrditi postoji li razlika u stavovima onih koje svakodnevno skrbe za osobe s invaliditetom i onih koje to rade nešto rjeđe. Metode: U istraživanju je sudjelovalo 50 ispitanika. Primjenom Likertove ljestvice, komparativnom analizom distribucije frekvencija i primjenom t-testa ispituje se razlika u stavovima medicinskih sestara Centra za rehabilitaciju Sv.Filip i Jakov i Opće bolnice Zadar prema osobama s invaliditetom. Rezultati: Rezultati ovog istraživanja pokazuju neodlučne stavove medicinskih sestara prema osobama s invaliditetom koji imaju tendenciju pozitivnog usmjerenja. Pritom nema statistički značajnije razlike među ustanovama. Međutim, uočava se da među ustanovama postoji razlika u smjeru pozitivnog stava [p=0, 044], procjeni mogućnosti da osobe s invaliditetom imaju djecu [p=0, 048] i percepciji stresa u radu s osobama s invaliditetom [p=0, 014]. U tom području uočene razlike statistički su značajne.
- Published
- 2015
49. ZNANJE, STAV I PRAKSA ZDRAVSTVENIH DJELATNIKA O OBVEZNOM CIJEPLJENJU NA PODRUČJU HERCEGBOSANSKE ŽUPANIJE
- Author
-
Roberta Perković
- Subjects
Obvezno cijepljenje ,zdravstveni djelatnici ,znanje ,stav ,praksa - Abstract
UVOD: Cijepljenje je dokazano sredstvo za kontroliranje i eliminiranje životno ugrožavajući infektivnih bolesti,te se smatra najisplativijom zdravstvenom investicijom. Cilj ovog istraživanja je bio ispitati znanje, stav i praksu zdravstvenih djelatnika o obveznom cijepljenju na području Hercegbosanske županije. ISPITANICI I METODE: Ispitanici u ovom istraživanju bili su doktori medicine i medicinske sestre/tehničari zaposleni u Županijskoj bolnici “Dr. fra Mihovil Sučić“ i Domu zdravlja Livno. Podaci su prikupljeni tijekom studenog 2014. godine dobrovoljnim anonimnim ispunjavanjem posebno kreiranog Upitnika za ispitivanje znanja, stava i prakse zdravstvenih djelatnika o obveznom cijepljenju na području HBŽ. REZULTATI: Pokazalo se da većina zdravstvenih djelatnika ima dobro znanje o obveznom cijepljenju. Većina zdravstvenih djelatnika ima pozitivne stavove prema obveznom cijepljenju. No, unatoč pozitivnim stavovima, zdravstveni djelatnici s područja HBŽ svojim praktičnim djelovanjem ne potkrepljuju svoje stavove, jer osim što ih je tek 60 % procijepljeno protiv hepatitisa B, uglavnom ne savjetuju cijepljenje, ne promoviraju koristi cijepljenja i ne educiraju se o ovoj temi. ZAKLJUČAK: Znanje zdravstvenih djelatnika o obveznom cijepljenju na području Hercegbosanske županije je dovoljno, stavovi pozitivni, no izostaje praktično djelovanje.
- Published
- 2015
50. ODNOS STRATEGIJA UČENJA I AFEKTIVNIH ČIMBENIKA U UČENJU STRANIH JEZIKA
- Author
-
Ivana Matić
- Subjects
strategije učenja ,afektivni faktori ,učenje stranoga jezika ,motivacija ,strah ,atribucija ,stav ,pojam o sebi ,learning strategies ,affective factors ,foreign language learning ,motivation ,anxiety ,attribution ,attitude ,self-awareness - Abstract
U ovom radu razmatra se uloga afektivnih čimbenika pri učenju stranoga jezika te njihov utjecaj na upotrebu strategija učenja kod učenika stranog jezika. Strategije učenja stranih jezika već duže vrijeme zanimaju praktičare i znanstvenike, stoga su u radu predstavljene neke od definicija i naglašena je nemogućnost jedinstvene definicije. Strategije ovise o brojnim čimbenicima za vrijeme učenja stranih jezika, tako i o afektivnima. Afektivni su čimbenici, čiji je odnos sa strategijama učenja proučavan u ovom radu, motivacija, strah, stav, atribucija i pojam o sebi, prema podjeli Jelene Mihaljević Djigunović, velike hrvatske istraživačice u području glotodidaktike. Osim toga, u radu je dan prikaz dosadašnjih istraživanja odnosa tih dviju pojavnosti pri učenju stranih jezika. Istraživanja odnosa afektivnih faktora i strategija učenja prisutna su u znatno manjoj mjeri nego istraživanja odnosa kognitivnih čimbenika i strategija. Unatoč zanemarenosti u istraživanjima, afektivni faktori stoje u suodnosu sa strategijama učenja, točnije odabirom vrste strategije i njihovim brojem, pa tako neposredno s uspjehom u ovladavanju stranim jezikom., This article deals with the role of affective factors in foreign language learning and with their influence on the choice of language learning strategies when learning a foreign language. Even though language learning strategies have been the main centre of interest among researchers, there is still inconsistency present in using basic terminology regarding the definitions of strategies. This study describes some definitions of language learning strategies. The choice of strategies, among others, also depends on the influence of affective factors such as motivation, anxiety, attitude, attribution and self-awareness. The study describes the relation between these factors and strategies along with giving an insight into recently conducted research. We conclude that there are fewer studies that deal with the relation of affective factors and language learning strategies than those dealing with cognitive factors and strategies. Even though there is not much research on the field we believe that affective factors affect the choice of strategies and their quantity, thus indirectly having an effect on foreign language acquisition.
- Published
- 2015
Catalog
Discovery Service for Jio Institute Digital Library
For full access to our library's resources, please sign in.