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1. Los ataques a los políticos en las columnas de opinión sobre pandemia.

2. Sex Education: subtitular el argot sexual en español peninsular y latino.

3. Claves para analizar datos en Twitter. Recolección y procesamiento de corpus.

4. Atenuación e intensificación en actos de habla exhortativos del habla coloquial pereirana.

5. Narración y presentación del discurso en un corpus de narraciones elicitadas.

6. Aprendiendo con los grafitis: estudiantes de español frente al paisaje lingüístico tabuizado.

7. Funciones pragmáticas del marcador discursivo pues en el habla de Cali, Colombia.

8. Traducción automática de un conjunto de entrenamiento para extracción semántica de relaciones.

9. Sobre la innovación de diccionarios en el contexto de la convergencia mediática.

10. Políticas de bilingüismo: reconfiguración discursiva del concepto de nación y ciudadano bilingües.

11. Competencia léxica y procesos de variación semántica en los verbos del parlache.

12. Metáforas de la guerra en textos de divulgación sobre la pandemia.

13. La expresión del sujeto pronominal en el español hablado del Caribe colombiano.

14. Las marcas de posesión en wayunaiki.

15. ¿Cómo comunicarnos en pandemia? Regulación de la discursividad y glotopolítica del COVID-19.

16. Español como lengua extranjera, a través del lenguaje de las fiestas colombianas.

17. Las políticas institucionales de una universidad colombiana para los estudiantes pertenecientes a comunidades indígenas.

18. Cláusulas relativas con doble antecedente nominal en español: un recorrido experimental.

19. La Vox del populismo en Instagram: Santiago Abascal.

20. El texto literario como corpus lingüístico: fraseología en novelas de García Márquez.

21. El subjuntivo en español e italiano: una descripción contrastiva.

22. Los sufijos aumentativos y la reduplicación en español: el caso de -ón y -ote.

23. Variación sociofonética: comparación de análisis graduales y categóricos.

24. Actitudes lingüísticas, revisión teórica y repercusiones en la enseñanza de lenguas extranjeras.

25. Revisión preliminar del estado actual de la traducción e interpretación oficial en Colombia.

26. La oralidad y sus metáforas en las aulas de clase.

27. Enseñanza de la(s) lengua(s) en Colombia desde una perspectiva glotopolítica.

28. Identidad boyacense, música Carranguera.

29. Enseñanza de la ortografía: de camino agreste a experiencia investigativa y psicosociolingüística.

30. Aspectos afectivos de las actitudes lingüísticas de estudiantes universitarios1.

31. Polisemia regular nominal por metáfora.

32. Postulados del poder y la formación educativa en Colombia.

33. La cultura popular para la enseñanza de español como lengua extranjera.

34. Programación de buscadores en JavaScript para diccionarios digitales.

35. Actitudes hacia el español hablado y escrito de los Estados Unidos.

36. Un acercamiento al papel de la educación en la teoría política de Thomas Hobbes.

37. Modelación de errores de concordancia plural en español LE mediante sistemas dinámicos.

38. El discurso del tuit: un análisis lingüístico, sociodiscursivo y sociopragmático.

39. La arquitectura textual del carnaval en las columnas irónicas de Daniel Samper Ospina.

40. Ethos y temporalidad. El discurso de Juan Manuel Santos al recibir el Premio Nobel de la Paz.

41. El valor del silencio humano en la cultura escolar.

42. Motivaciones de la expresión metafórica venezolana El papá de los helados.

43. Estudios discursivos del ethos en la telenovela costumbrista colombiana.

44. La sitcom: nueva forma de comicidad, consumo, divertimento e Identidad en la postmodernidad.

45. Voces urbanas de Caracas. Repertorio lexicográfico de los skater.

46. Adquisición del fonema/b/español por parte de hablantes italianos.

47. Autobiografía lingüística: una aproximación a las elecciones de lengua de los lingüistas.

48. Discourse and Identity: Features of Language Classroom Interaction.

49. Landscaping an Ecuadorian Neighborhood in Queens, NY.

50. La escritura del resumen en biología: una revisión bibliográfica.