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1. Game Jams: novos lugares educativos?

2. O impacto das alterações do FIES na permanência no ensino superior entre 2015 e 2019.

3. O difícil encontro da justiça com a educação: problematizações sobre a justiça restaurativa.

4. A relação entre o neoliberalismo e o paradigma da qualidade da educação.

5. Contribuições da teoria histórico-cultural para a compreensão das questões raciais na educação escolar.

6. TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NO AUXÍLIO AO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL.

7. Gestores Escolares como Gerentes de Nível de Rua: Tipologia de Diretores em Escolas Municipais Brasileiras.

8. Processos tradutórios na pesquisa em educação: o Projeto Escrileituras.

9. Dermeval Saviani e a centralidade ontológica do trabalho na formação do "homem novo", artífice da sociedade socialista.

10. CARACTERIZAÇÃO CIENTÍFICA E SUAS TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ENFERMEIROS.

11. INFÂNCIA E PANDEMIA.

12. Alteridade, vida pública e educação: discussões a partir de Richard Sennet e Zygmunt Bauman.

13. Escola e infância: a transfobia rememorada.

14. Considerações de natureza epistemológica sobre a análise textual discursiva.

15. Segregación e inequidad en el acceso a servicios de educación, cultura y recreación en Bogotá, Colombia.

16. “Tais livros não são e nem podiam ser da suplicante”: concepções acerca das mulheres e o mundo da escrita nas Minas colonial.

17. EXTENSÃO COMO FERRAMENTA DE APROXIMAÇÃO DA UNIVERSIDADE COM O ENSINO MÉDIO.

18. O ensino do design de moda: o uso da moulage como ferramenta pedagógica.

19. KANT - UMA EDUCAÇÃO PARA A HUMANIDADE.

20. Educação e inclusão digital: consistências e fragilidades no empoderamento dos grupos sociais.

21. ENOMENOLOGIA E HERMENÊUTICA: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO?

22. CONTRIBUIÇÕES DAS INCUBADORAS PARA A INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM CONTEXTOS DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL.

23. Uso de agrotóxicos e produção agroecológica: percepção de estudantes secundaristas de uma escola do campo.

24. MEDO, PARANOIA, MACARTHISMO E O SÉCULO XXI: USANDO O EPISÓDIO 22 DE ALÉM DA IMAGINAÇÃO EM SALA DE AULA.

25. Gestão estratégica promovendo a integração ensino e Serviço: implantação de Residência Multiprofissional em Onco-Hematologia.

26. História dos trabalhadores negros no Brasil e desigualdade racial.

27. Integrando emoções e racionalidades para o desenvolvimento de competência nas metodologias ativas de aprendizagem.

28. O dever de resistir: sobre escolas, professores e sociedade.

29. Isócrates, professor de philosophía.

30. Entre saúde e educação: sobre um ambulatório de saúde mental infantojuvenil.

31. UMA EXPOSIÇÃO A RESPEITO DAS NOÇÕES FOUCAULTIANAS DE ARQUEOLOGIA E GENEALOGIA, E DE UMA POSSÍVEL APLICAÇÃO DE TAIS NOÇÕES A UMA TEMÁTICA DA EDUCAÇÃO.

32. A professora adolescente: um olhar psicanalítico sobre regressão nas profissões.

33. A EMERGÊNCIA DA PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS NA EDUCAÇÃO.

34. A política de formação de professores da UNESCO no Projeto Principal de Educação para América Latina e Caribe.

35. DESENVOLVIMENTISMO E PRAGMATISMO: O IDEÁRIO DO MEC NOS ANOS 1950.

36. GAMES E EDUCAÇÂO: DESVENDANDO O LABIRINTO DA PESQUISA.

37. EDUCAÇÃO E LUTA PELA TERRA NO BRASIL A FORMAÇÃO POLÍTICA NO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA.

38. O novo status do saber na era tecnológica e os desafios para a educação segundo Hans Jonas.

39. Representações em disputa sobre a educação da criança pela família (Província do Paraná, 1853-1889).

40. NOTAS INTRODUCTORIAS SOBRE LA NOCIÓN DE EXPERIENCIA.

41. SABERES EN DIÁLOGO: HACIA UNA EDUCACIÓN DE BASE COMPLEXA.

42. ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E IGUALDADE NO EXERCÍCIO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL: EMBATES DO INÍCIO DO SÉCULO XXI.

43. Pontos, conexões e costuras: tecendo uma experimentação a partir da pedagogia científica de Bachelard.

44. IDEIA DE FUTURO EM POLÍTICA E EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO COM ARENDT.

45. AGROECOLOGIA: POLISSEMIA, PLURALISMO E CONTROVÉRSIAS.

46. ROUSSEAU E CONDORCET: EDUCAÇÃO PÚBLICA VERSUS EDUCAÇÃO ESTATAL.

47. A relação entre amor e educação na Suma teológica de Tomás de Aquino.

48. RELAÇÕES ENTRE CONHECIMENTO ESCOLAR E LIBERDADE.

49. A educação na senda dos direitos e cidadania culturais: considerações à luz do direito constitucional português.

50. “Se não bater, não aprende”: educação e direitos da criança e do adolescente em Angola.