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2. Plataformas Digitales Educativas y Justicia Formativa.
3. Game Jams: novos lugares educativos?
4. Education in a Democratic and Meritocratic Society: Moving Beyond Thriving to Flourishing.
5. O impacto das alterações do FIES na permanência no ensino superior entre 2015 e 2019.
6. O difícil encontro da justiça com a educação: problematizações sobre a justiça restaurativa.
7. Anatomical description of the brain wax models of Museu da Pharmacia de Ouro Preto.
8. Na captura de uma agência astuciosa: lições de uma etnografia com crianças sobre usos da noção de bullying.
9. EDUCACIÓN REMOTA: POSIBILIDADES Y DESAFÍO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN LA PANDEMIA COVID-19.
10. The evolution of local schooling systems at the secondary level in Brazil between 1991 and 2010.
11. The changing structure of school to work transition in Brazil.
12. A relação entre o neoliberalismo e o paradigma da qualidade da educação.
13. Contribuições da teoria histórico-cultural para a compreensão das questões raciais na educação escolar.
14. TOWARDS OTHER NARRATIVES: EDUCATION AND DERACIALIZATION OF THE BLACK EXPERIENCE IN BRAZIL.
15. TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NO AUXÍLIO AO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL.
16. Gestores Escolares como Gerentes de Nível de Rua: Tipologia de Diretores em Escolas Municipais Brasileiras.
17. Researches About Higher Education In Brazil.
18. Estado y Problemas de la Investigación Cualitativa en Educación: Divulgación, Investigación y Acceso del Profesorado Universitario.
19. Impacto del Programa Asignación Universal por Hijo en los Resultados Educativos y las Tareas de los Estudiantes en Argentina.
20. Neglecting Democracy in Education Policy: A-F School Report Card Accountability Systems.
21. Processos tradutórios na pesquisa em educação: o Projeto Escrileituras.
22. Dermeval Saviani e a centralidade ontológica do trabalho na formação do "homem novo", artífice da sociedade socialista.
23. Alteridade, vida pública e educação: discussões a partir de Richard Sennet e Zygmunt Bauman.
24. BACKGROUND FAMILIAR, RETORNOS DA EDUCAÇÃO E DESIGUALDADE RACIAL NO BRASIL.
25. CARACTERIZAÇÃO CIENTÍFICA E SUAS TENDÊNCIAS METODOLÓGICAS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ENFERMEIROS.
26. La escritura de un buen artículo científico en Educación y el entrenamiento de profesores universitarios en el discurso académico.
27. INFÂNCIA E PANDEMIA.
28. A função do educador na creche sob a abordagem psicanalítica: uma revisão integrativa.
29. Escola e infância: a transfobia rememorada.
30. Segregación e inequidad en el acceso a servicios de educación, cultura y recreación en Bogotá, Colombia.
31. Considerações de natureza epistemológica sobre a análise textual discursiva.
32. “Tais livros não são e nem podiam ser da suplicante”: concepções acerca das mulheres e o mundo da escrita nas Minas colonial.
33. Educación del Cuerpo y Biopolítica en el Uruguay Posdictadura (1985- 1990).
34. Locating and Applying Critical Discourse Analysis within Education Policy: An Introduction.
35. O ensino do design de moda: o uso da moulage como ferramenta pedagógica.
36. Escolarización y Clase Social en los Estados Unidos.
37. KANT - UMA EDUCAÇÃO PARA A HUMANIDADE.
38. EXTENSÃO COMO FERRAMENTA DE APROXIMAÇÃO DA UNIVERSIDADE COM O ENSINO MÉDIO.
39. ENOMENOLOGIA E HERMENÊUTICA: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO?
40. Uso de agrotóxicos e produção agroecológica: percepção de estudantes secundaristas de uma escola do campo.
41. CONTRIBUIÇÕES DAS INCUBADORAS PARA A INOVAÇÃO TECNOLÓGICA EM CONTEXTOS DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL.
42. MEDO, PARANOIA, MACARTHISMO E O SÉCULO XXI: USANDO O EPISÓDIO 22 DE ALÉM DA IMAGINAÇÃO EM SALA DE AULA.
43. Educação e inclusão digital: consistências e fragilidades no empoderamento dos grupos sociais.
44. História dos trabalhadores negros no Brasil e desigualdade racial.
45. Gestão estratégica promovendo a integração ensino e Serviço: implantação de Residência Multiprofissional em Onco-Hematologia.
46. Integrando emoções e racionalidades para o desenvolvimento de competência nas metodologias ativas de aprendizagem.
47. O dever de resistir: sobre escolas, professores e sociedade.
48. Isócrates, professor de philosophía.
49. Desigualdad de Oportunidades Educativas en Argentina.
50. UMA EXPOSIÇÃO A RESPEITO DAS NOÇÕES FOUCAULTIANAS DE ARQUEOLOGIA E GENEALOGIA, E DE UMA POSSÍVEL APLICAÇÃO DE TAIS NOÇÕES A UMA TEMÁTICA DA EDUCAÇÃO.
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