PID Entredades: Acercamiento en valores PID_21_22_140_Anexo 5.pdf

Innovación Educativa
Taller intergeneracional organizado por cinco profesoras del campus de Soria, de las facultades de Educación y de Traducción e Interpretación junto a alumnas y alumnos de segundo curso del Grado de Ciencias del Deporte y las usuarias de las Aulas de la Tercera Edad: Durante cuatro semanas han participado en un proyecto de innovación docente de "aprendizaje servicio" en el que colabora el Ayuntamiento de Soria y el campus Duques de Soria de la Uva. La razón de partida era hacer deporte juntos, la generación de los abuelos y la de los nietos unidas, las personas mayores siguiendo las pautas de unos universitarios que se forman para formar. Pero, en el proceso, ha habido un aprendizaje mutuo en el que han adquirido mayor peso las emociones, las experiencias compartidas las palabras, los sentimientos, las miradas... Cuatro sesiones: 1- Test de aprendizaje y desarrollo motor, para evaluar motrizmente a cada persona y saber hasta qué punto se podía trabajar con cada una. 2- Ejercicios en pareja para fomentar el vínculo entre ambos. 3 y 4 - El alumnado era el” dueño", el que dirigía la clase, preparando dos clases de danza integradas en su asignatura Expresión Corporal y Danza, teniendo en cuenta algunas nociones de Sociología relacionadas con el colectivo al que estaban dirigidas. Todo ello ha sido recogido a través de la fotografía realizada por una profesional, sobre la que se realizarán paneles en los que se incluirán textos extraídos de la evaluación y recogida de información de las personas participantes a lo largo del proceso. Para culminar con una exposición de fotografías y textos, que de muestra del enriquecimiento mutuo que ha supuesto toda la experiencia.
Sociología y Trabajo Social
PID Proyecto de Innovación Docente