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Estudio sobre el impacto del aprendizaje musical en las funciones ejecutivas

Authors :
Iñesta Jacobo, María
Iñesta Jacobo, María
Publication Year :
2024

Abstract

La educación musical tiene un impacto positivo en el desarrollo cognitivo, especialmente en las funciones ejecutivas como inhibición y flexibilidad cognitiva. Este estudio compara 61 estudiantes de educación superior, divididos en músicos y no músicos. Los músicos, con formación intensa desde temprana edad, obtienen mejores puntuaciones en pruebas de funciones ejecutivas que los no músicos. Estos resultados coinciden con estudios previos que destacan los beneficios del entrenamiento musical. Se recomienda ampliar la investigación debido a la muestra limitada y el uso de un solo test, explorando además el impacto del aprendizaje musical en tareas cotidianas y en diversos contextos educativos.

Details

Database :
OAIster
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1452790777
Document Type :
Electronic Resource