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Empowering IT Teams with ChatGPT: An Intelligent Tutor and Companion

Authors :
Davila-Santillan, Lisbeth Narcisa
Davila-Santillan, Lisbeth Narcisa
Source :
YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas; Vol. 3 Núm. 2 (2024): IA en la Educación Multidisciplinaria: Análisis, Aplicaciones y Metodologías Innovadoras en Ciencias, Derecho y Mercados; 35-49; YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas; Vol. 3 No. 2 (2024): AI in Multidisciplinary Education: Analysis, Applications, and Innovative Methodologies in Sciences, Law, and Markets; 35-49; YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas; v. 3 n. 2 (2024): IA na Educação Multidisciplinar: Análise, Aplicações e Metodologias Inovadoras nas Ciências, Direito e Mercados; 35-49; 2953-6677; 2953-6685; 10.59343/yuyay.v3i2
Publication Year :
2024

Abstract

The essay explores how implementing ChatGPT can transform the work dynamics in IT teams. It focuses on ChatGPT's advanced text comprehension and generation capabilities and its application in IT work environments. Objectives include improving productivity, collaboration, and continuous learning while addressing limitations and ethical concerns. A practical framework for integrating ChatGPT is suggested based on case studies and concrete examples. Results show that ChatGPT enhances efficiency and collaboration, but it is crucial to manage its technical and ethical limitations.<br />Este ensayo analiza cómo la implementación de ChatGPT puede transformar la dinámica de trabajo en equipos de TI. Se enfoca en las funciones avanzadas de comprensión y generación de texto de ChatGPT y su aplicación en el entorno de trabajo de TI. Los objetivos incluyen mejorar la productividad, la colaboración y el aprendizaje continuo, además de abordar las limitaciones y preocupaciones éticas. Se sugiere un marco práctico para integrar ChatGPT basado en estudios de casos y ejemplos concretos. Los resultados muestran que ChatGPT mejora la eficiencia y la colaboración, pero es crucial manejar sus limitaciones técnicas y éticas.<br />O ensaio analisa como a implementação do ChatGPT pode transformar a dinâmica de trabalho em equipes de TI. Foca nas funções avançadas de compreensão e geração de texto do ChatGPT e sua aplicação no ambiente de trabalho de TI. Os objetivos incluem melhorar a produtividade, a colaboração e o aprendizado contínuo, além de abordar limitações e preocupações éticas. Sugere-se um quadro prático para integrar o ChatGPT baseado em estudos de caso e exemplos concretos. Os resultados mostram que o ChatGPT melhora a eficiência e a colaboração, mas é crucial gerir suas limitações técnicas e éticas.

Details

Database :
OAIster
Journal :
YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas; Vol. 3 Núm. 2 (2024): IA en la Educación Multidisciplinaria: Análisis, Aplicaciones y Metodologías Innovadoras en Ciencias, Derecho y Mercados; 35-49; YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas; Vol. 3 No. 2 (2024): AI in Multidisciplinary Education: Analysis, Applications, and Innovative Methodologies in Sciences, Law, and Markets; 35-49; YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas; v. 3 n. 2 (2024): IA na Educação Multidisciplinar: Análise, Aplicações e Metodologias Inovadoras nas Ciências, Direito e Mercados; 35-49; 2953-6677; 2953-6685; 10.59343/yuyay.v3i2
Notes :
application/pdf, text/html, Spanish
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1451849407
Document Type :
Electronic Resource