Cite
Kontinuitet och förändring : Undervisningsstrategier för att utveckla elevers förmåga att föra historiska resonemang på högstadiet
MLA
Hedstrand, Elisabet. Kontinuitet Och Förändring : Undervisningsstrategier För Att Utveckla Elevers Förmåga Att Föra Historiska Resonemang På Högstadiet. 2024. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsoai&AN=edsoai.on1428149429&authtype=sso&custid=ns315887.
APA
Hedstrand, E. (2024). Kontinuitet och förändring : Undervisningsstrategier för att utveckla elevers förmåga att föra historiska resonemang på högstadiet.
Chicago
Hedstrand, Elisabet. 2024. “Kontinuitet Och Förändring : Undervisningsstrategier För Att Utveckla Elevers Förmåga Att Föra Historiska Resonemang På Högstadiet.” http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsoai&AN=edsoai.on1428149429&authtype=sso&custid=ns315887.