Selbstmanagementförderung : Edukation bei dermatologischen Reaktionen

Dieses Kapitel befasst sich mit der Selbstmanagementförderung und der Edukation bei dermatologischen Reaktionen. Einführend wird auf das Lernen und den Lernprozess, Edukation Betroffener und Familien generell sowie in Bezug auf dermatologische Reaktionen in der Onkologie eingegangen. Konkrete Modelle, welche die Edukation und die Selbstmanagementförderung in dieser spezifischen Situation unterstützen, werden vorgestellt, wie die „Acht Pfeiler der Edukation“ und das AVIVA-PFE-Modell. Dabei ermöglichen zwei Praxisbeispiele im gesamten Kapitel den Praxistransfer und veranschaulichen die Anwendung im klinischen Alltag.