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'What’s up, students?' Beschäftigung mit WhatsApp im Deutschunterricht - Pro und Contra
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Beißwenger, Michael, et al. “'What’s up, Students?’ Beschäftigung Mit WhatsApp Im Deutschunterricht - Pro Und Contra.” Bonderer, Larissa; Dürscheid, Christa (2019). "What’s up, Students?" Beschäftigung Mit WhatsApp Im Deutschunterricht - Pro Und Contra. In: Beißwenger, Michael; Knopp, Matthias. Soziale Medien in Schule Und Hochschule : Linguistische, Sprach- Und Mediendidaktische Perspektiven. Berlin, Bern: Peter Lang, 145-164, 2019. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsoai&AN=edsoai.on1409810028&authtype=sso&custid=ns315887.
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Beißwenger, M., Knopp, M., Beißwenger, M. ( M. ), Knopp, M. ( M. ), Bonderer, L., & Dürscheid, C. https://orcid. org/000.-0001-9141-7562. (2019). 'What’s up, students?’ Beschäftigung mit WhatsApp im Deutschunterricht - Pro und Contra. Bonderer, Larissa; Dürscheid, Christa (2019). "What’s up, Students?" Beschäftigung Mit WhatsApp Im Deutschunterricht - Pro Und Contra. In: Beißwenger, Michael; Knopp, Matthias. Soziale Medien in Schule Und Hochschule : Linguistische, Sprach- Und Mediendidaktische Perspektiven. Berlin, Bern: Peter Lang, 145-164.
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Beißwenger, Michael, Matthias Knopp, M ( Michael ) Beißwenger, M ( Matthias ) Knopp, Larissa Bonderer, and Christa; https://orcid.org/0000-0001-9141-7562 Dürscheid. 2019. “'What’s up, Students?’ Beschäftigung Mit WhatsApp Im Deutschunterricht - Pro Und Contra.” Bonderer, Larissa; Dürscheid, Christa (2019). "What’s up, Students?" Beschäftigung Mit WhatsApp Im Deutschunterricht - Pro Und Contra. In: Beißwenger, Michael; Knopp, Matthias. Soziale Medien in Schule Und Hochschule : Linguistische, Sprach- Und Mediendidaktische Perspektiven. Berlin, Bern: Peter Lang, 145-164. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsoai&AN=edsoai.on1409810028&authtype=sso&custid=ns315887.