Back to Search
Start Over
“De ger oss kreativitet och låter oss ha roligt, men hjälper oss när vi är ledsna eller blir skadade” : En kvalitativ studie om elevers perspektiv på fritidslärarens yrke
- Publication Year :
- 2023
-
Abstract
- Syftet med studien är att synliggöra och bilda förståelse för vad elever anser att lärare i fritidshems uppdrag är. Frågor som vi vill besvara i studien är hur elever uppfattar vad läraren i fritidshemmets uppdrag är, samt vad elever uppfattar att det viktiga i fritidshemmets uppdrag är. Studien har genomförts med en kvalitativ metod i form av gruppintervjuer med elever som är inskrivna på fritidshem på två olika skolor. Resultatet visar att eleverna anser att lärare i fritidshemmets uppdrag är socialt och att de finns där för elevernas skull. Elever vill att lärare i fritidshem ska prata lugnt, vara snälla och lyssna på dem. De tycker att fritidslärare inte ska vara för stränga eller bli jättearga. Uppdraget innefattar planering, att hjälpa till i den obligatoriska skolan, hålla i ordning i lokaler samt hjälpa till när elever gör sig illa eller hamnar i konflikt.
Details
- Database :
- OAIster
- Notes :
- Andersson, My, Jonsson, Clary
- Publication Type :
- Electronic Resource
- Accession number :
- edsoai.on1400026079
- Document Type :
- Electronic Resource