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O planejamento e programação local em saúde como ferramenta de auxílio à gestão na atenção primária

Authors :
Mota, Luana Maria Liborio
Soares Barbosa, Sabrina Suellem
Costa Carvalho , Rodrigo
Freitas de Matos, Dálvio
Costa Cardoso, Rúbens
Oliveira Guedes, Marcus Gabriel
Mesquita de Miranda, Priscila Maria
Souza Lessa, Rosângela
Mota, Luana Maria Liborio
Soares Barbosa, Sabrina Suellem
Costa Carvalho , Rodrigo
Freitas de Matos, Dálvio
Costa Cardoso, Rúbens
Oliveira Guedes, Marcus Gabriel
Mesquita de Miranda, Priscila Maria
Souza Lessa, Rosângela
Source :
Saúde.com; v. 19 n. 2 (2023); 1809-0761
Publication Year :
2023

Abstract

A Atenção Primária em Saúde (APS) enfrenta barreiras organizacionais nas quais o Planejamento e Programação Local em Saúde (PPLS) pode atuar. Dessa forma, o presente trabalho objetiva descrever a aplicabilidade prática do PPLS em uma Unidade de Saúde da Família (USF). Trata-se de um relato de experiência, abrangendo sete acadêmicos do curso de Medicina, uma preceptora, dezessete profissionais da equipe e membros da comunidade da USF. Foram realizadas três ações. A primeira, uma roda de conversa com a equipe, investigou a não adesão dos usuários ao Conselho Local de Saúde. A segunda buscou estimular os profissionais a realizarem Salas de Espera, ferramenta educativa que visa autonomia e autocuidado. Já a terceira buscou motivar um trabalho em equipe coeso e saudável com a ajuda de duas fisioterapeutas num momento dinâmico de relaxamento. Após todas as intervenções, o feedback dos participantes foi coletado de forma escrita, no qual sinalizaram a satisfação e conhecimento adquirido sobre cada atividade desenvolvida com a equipe. Por fim, pôde-se entender a importância do PPLS na formação médica e na construção de estratégias viáveis para superar as fragilidades enfrentadas pelos profissionais atuantes na Estratégia de Saúde da Família.

Details

Database :
OAIster
Journal :
Saúde.com; v. 19 n. 2 (2023); 1809-0761
Notes :
application/pdf, Portuguese
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1397538577
Document Type :
Electronic Resource