Výuka chemie ve spojených třídách na malé ZŠ v Kunvaldě, začínající učitel

Závěrečná práce doplňujícího pedagogického studia je zaměřena na výuku chemie na druhém stupni základních škol pro začínající učitele. První část se věnuje základní vesnické škole v Kunvaldě, jejímu okolí a dále cílům kladeným v předmětu chemie z hlediska historie a současné době. Ve druhé části se práce zabývá výukou chemie v samostatných třídách, ale i ve spojených ročnících. Také se v práci řeší otázka motivace a inovace se samotnými žáky a různé inovativní metody výuky, překonání vlastních nejistot.
The final thesis of the additional pedagogical study is focused on teaching chemistry at the second level of elementary schools for beginning teachers. The first part is devoted to the elementary village school in Kunvald, its surroundings, and the goals set in the subject of chemistry from the point of view of history and the present. In the second part, the work deals with teaching chemistry in separate classes, but also in combined grades. The thesis also deals with the issue of motivation and innovation with the pupils themselves and various innovative teaching methods, overcoming one's own insecurities.