Back to Search Start Over

Språkanvändning och språkinlärning hos finskspråkiga beväringar på Nylands brigad

Authors :
Klaavo, M. (Maria)
Klaavo, M. (Maria)
Publication Year :
2023

Abstract

Abstrakt. Nylands brigad är Finlands enda brigad med svenska som utbildningsspråk. Av beväringar som tjänstgör på Nylands brigad har årligen minst 15 % finska som förstaspråk. Av dessa finskspråkiga beväringar har många ansökt till Nylands brigad för att lära sig svenska. Syftet med denna pro gradu-avhandling är att reda ut de finskspråkiga beväringarnas förhållande till svenskan före, under och efter militärtjänsten. Forskningsfrågorna var följande: 1. Varför har de finskspråkiga beväringarna valt att tjänstgöra på Nylands brigad? 2. Hurdana kunskaper i svenska språket hade de innan de ryckte in? 3. I hurdana situationer använder de svenska på Nylands brigad? Insamlingsmetoden var en elektronisk enkät och 34 informanter svarade på den. Enkäten bestod av både flervalsfrågor och öppna frågor. Materialen analyserades med hjälp av metoden innehållsanalys. Resultaten visar att 76 % av informanterna sökte till Nylands brigad för att brigaden är svenskspråkig. Andra faktorer som påverkade val av tjänstgöringsplats var avståndet mellan hemmet och brigaden, inryckningstiden och vapenslagutbildningarna. Informanternas språkkunskaper hade utvecklats speciellt i tal och talförståelse, men några informanter hade även utvecklats i läsning och skrivande under tjänsten. Informanterna tyckte att de använde svenskan mest under officiella sammanhang så som utbildningar och övningar. Minst använde de svenska på fritiden. Samtalsspråket var finska då minst en part inte kunde svenska eller om informanternas egna språkkunskaper inte räckte till. 82 % av informanterna skulle välja en svenskspråkig vapentjänst på nytt, vilket visar att de var nöjda med sina val. I fortsatt forskning kan man fokusera närmare på skillnaden mellan beväringarnas kunskaper före och efter militärtjänsten. Man kan därtill intervjua stampersonal och ta reda på hur de beaktar finskspråkiga beväringar och effektiverar deras språkinlärning. En forskningsidé är att undersöka hur beväringarna har utnyttjat språkkunskap

Details

Database :
OAIster
Notes :
application/pdf, Swedish
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1373797489
Document Type :
Electronic Resource