Osservare, raccogliere, restituire per far crescere. La valutazione scolastica come azione educativa

Il saggio presente le componenti fondamentali del processo valutativo degli apprendimenti all'interno del contesto scolastico. La valutazione scolastica è azione educativa che si articola in almeno tre passaggi: osservare, riflettere, restituire. La mancanza di uno di essi produce forme di riduzionismo valutativo.