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Estrategias de Enseñanza y de Evaluación en Imagen Corporal, de la Especialización de Imágenes Diagnósticas y Terapéuticas de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, FUCS. Estudio Mixto
- Publication Year :
- 2020
-
Abstract
- En el presente documento se caracterizan las competencias profesionales (transversales y nucleares) de los estudiantes y de los docentes de postgrado de Imágenes Diagnósticas y Terapéuticas. Igualmente se definen las diferentes estrategias de enseñanza y de evaluación con sus alcances en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la pirámide de Miller
Details
- Database :
- OAIster
- Publication Type :
- Electronic Resource
- Accession number :
- edsoai.on1352431376
- Document Type :
- Electronic Resource