Territorial features of the development of higher education in Russia

The purpose of our study was to evaluate the indicators characterizing the presence of higher education organizations in the regions of Russia, as well as the proportion of students in the total population of each of the regions. The study used as initial information official statistical data on the development of higher education in 82 regions of Russia in 2020, as well as information on the population in each of the regions. We have developed econometric models that describe the distribution of access to higher education in the regions. The study allowed us to estimate the number of higher education organizations per one million residents and the share of students in the population of the regions. The regions with the maximum and minimum values of the considered indicators were identified. It is shown that higher education has received significant development in Russia.
O objetivo do nosso estudo foi avaliar indicadores que caracterizam a presença de organizações de ensino superior nas regiões da Rússia, bem como a proporção de estudantes na população total de cada uma das regiões. O estudo utilizou estatísticas oficiais sobre o desenvolvimento do ensino superior em 82 regiões da Rússia em 2020, bem como informações sobre o tamanho da população em cada uma das regiões, como informação inicial. Desenvolvemos modelos econométricos descrevendo a distribuição do acesso ao ensino superior nas regiões. O estudo estimou o número de organizações de ensino superior por milhão de habitantes e a proporção de estudantes na população das regiões. Regiões com valores máximo e mínimo dos indicadores considerados foram identificadas. É mostrado que o ensino superior recebeu um desenvolvimento significativo na Rússia.
El objetivo de nuestro estudio fue evaluar los indicadores que caracterizan la presencia de organizaciones de educación superior en las regiones de Rusia, así como la proporción de estudiantes en la población total de cada una de las regiones. El estudio utilizó estadísticas oficiales sobre el desarrollo de la educación superior en 82 regiones de Rusia en 2020, así como información sobre el Tamaño de la población en cada una de las regiones, como información de referencia. Hemos desarrollado modelos econométricos que describen la distribución del acceso a la educación superior en las regiones. El estudio permitió estimar el número de organizaciones de educación superior por millón de habitantes y la proporción de estudiantes en la población de las regiones. Se identificaron las regiones con valores máximos y mínimos de los indicadores considerados. Se muestra que la educación superior ha recibido un desarrollo significativo en Rusia.