Back to Search
Start Over
El tarot como discurso de contestación en la caricaturista venezolana Rayma
- Source :
- Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, ISSN 2447-9543, null 16, Nº. 1, 2016, pags. 83-96
- Publication Year :
- 2016
-
Abstract
- El hecho ocurrido el 7 de enero de 2015, cuando dos fanáticos religiosos armados entraron a las oficinas de Charlie Hebdo en París, asesinando a once personas e hiriendo a otras tantas (en su mayoría caricaturistas y periodistas), nos vuelve a poner en evidencia que no hay “nada más demoledor” que el humor. Me propongo un estudio que combina el análisis crítico del discurso (Fairclough 1995, 2001, van Dijk 2000, 2011), la teoría sobre los discursos multimodales (Kress y van Leeuwen 2001, 2006) y los aportes de la teoría general del humor verbal (Attardo 1994, Ruiz Gurillo 2012) a una serie de 27 caricaturas publicadas entre el 2 y el 30 de mayo de 2014 en el diario El Universal (Caracas, Venezuela) bajo el título de “Rayma en Tarot…”. Las mismas aparecieron dentro del clima de protestas estudiantiles contra el gobierno del presidente Nicolás Maduro y la subsiguiente respuesta represiva. La caricatura que de por sí es un género connotativo se exponencia al asumir la caricaturista la posición de nigromante y, su discurso, la función adivinatoria del tarot. Para tal fin, se vale de las figuras cónsonas con este arte adivinatorio adaptadas a sus viñetas y desentrañar su sentido requerirá una hermenéutica que la caricaturista solo quisiera revelar mediante la relación adivinatoria con el lector-país. Las conclusiones de este estudio se orientarán hacia las características y función de contestación del discurso de la caricatura editorial.
Details
- Database :
- OAIster
- Journal :
- Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, ISSN 2447-9543, null 16, Nº. 1, 2016, pags. 83-96
- Notes :
- application/pdf, Revista Latinoamericana de Estudios del Discurso, ISSN 2447-9543, null 16, Nº. 1, 2016, pags. 83-96, Spanish
- Publication Type :
- Electronic Resource
- Accession number :
- edsoai.on1343402139
- Document Type :
- Electronic Resource