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Saúde dos rins para todos: preenchendo a lacuna de educação e conhecimento sobre a saúde renal

Authors :
Langham, Robyn G
Langham, Robyn G
Kalantar-Zadeh, Kamyar
Bonner, Ann
Balducci, Alessandro
Hsiao, Li-Li
Kumaraswami, Latha A
Laffin, Paul
Liakopoulos, Vassilios
Saadi, Gamal
Tantisattamo, Ekamol
Ulasi, Ifeoma
Lui, Siu-Fai
Langham, Robyn G
Langham, Robyn G
Kalantar-Zadeh, Kamyar
Bonner, Ann
Balducci, Alessandro
Hsiao, Li-Li
Kumaraswami, Latha A
Laffin, Paul
Liakopoulos, Vassilios
Saadi, Gamal
Tantisattamo, Ekamol
Ulasi, Ifeoma
Lui, Siu-Fai
Source :
Brazilian Journal of Nephrology; vol 44, iss 2, 134-142; 0101-2800
Publication Year :
2022

Abstract

Resumo A elevada carga da doença renal, disparidades globais no cuidado renal e desfechos ruins da insuficiência renal impõem uma sobrecarga crescente aos indivíduos afetados e suas famílias, cuidadores e a própria comunidade geral. Educação em saúde é o grau em que indivíduos e organizações têm, ou que igualmente permitem que indivíduos tenham, capacidade de encontrar, compreender e utilizar informações e serviços para tomar decisões e ações conscientes relacionadas à saúde para si e outros. Mais do que enxergar educação em saúde como um problema dos pacientes, a melhoria dessa educação depende principalmente da comunicação e educação efetiva dos profissionais em parceria com aqueles que apresentam doença renal. Para formuladores de políticas renais, educação em saúde é pré-requisito para que organizações migrem para uma cultura que coloque a pessoa no centro dos cuidados. A crescente capacidade e acesso à tecnologia oferecem novas oportunidades para melhorar educação e conscientização sobre doença renal para todas as partes interessadas. Avanços nas telecomunicações, incluindo redes sociais, podem ajudar a melhorar a educação de pessoas e provedores. O Dia Mundial do Rim declara 2022 como o ano da "Saúde dos Rins para Todos" promovendo trabalho em equipe global no avanço de estratégias para preencher a lacuna na educação e conhecimento em saúde renal. Organizações renais devem trabalhar para mudar a narrativa da educação em saúde como um problema de pacientes, para sendo responsabilidade dos profissionais e formuladores de políticas. Ao engajar-se e apoiar formulação de políticas centradas na saúde renal, planejamento de saúde comunitária e abordagens de educação em saúde para todos, comunidades renais esforçam-se para prevenir doenças renais e permitir viver bem com elas.

Details

Database :
OAIster
Journal :
Brazilian Journal of Nephrology; vol 44, iss 2, 134-142; 0101-2800
Notes :
application/pdf, Brazilian Journal of Nephrology vol 44, iss 2, 134-142 0101-2800
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1341875601
Document Type :
Electronic Resource