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La función explicativa de la noción de representación interna

Authors :
Bernache Maldonado, Fabián
Bernache Maldonado, Fabián
Source :
Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-8626, Nº. 31, 2021 (Ejemplar dedicado a: (July-December 2021): The problem of truth in the sciences and in the pedagogical practice), pags. 265-290
Publication Year :
2021

Abstract

The aim of this paper is to present an objection to one of the main principles of the Representational Theory of Mind (RTM): the idea that the notion of internal representation has a central function in the explanation of cognitive activity. According to the RTM, the cognitive life of an organism basically consists in the formation, processing, and storage of internal representations. Such representations are viewed as concrete objects or events that are able to causally influence the cognitive processes of organisms. Presented as a dilemma, the objection aims to show the intrinsic difficulties of the postulation of internal representations, given the way in which these representations and their operation have been conceived in the framework of the RTM itself. The question that introduces to the dilemma is: in virtue of which properties does an internal representation influence the cognitive activity of an organism? Two answers are possible: in virtue of its representational properties or in virtue of its no representational properties. In section 1 the problematic consequences of both answers will be shown and in section 2 two examples that illustrate these difficulties will be discussed. The outcome of the dilemma is that the notion of internal representation is unable to satisfy the explanatory function that has been assigned to it by the RTM itself.<br />O objectivo deste documento é apresentar uma objecção a um dos princípios centrais da Teoria da Mente Representativa (RTM): a ideia de que a noção de representação interna desempenha um papel central na explicação da actividade cognitiva. De acordo com o TRM, a vida cognitiva de um organismo consiste essencialmente na formação, processamento e armazenamento de representações internas. Tais representações são vistas como objectos concretos ou eventos capazes de influenciar causalmente os processos cognitivos dos organismos. Apresentada sob a forma de dilema, a objecção visa mostrar as dificuldades inerentes à postulação das representações internas, dada a forma como estas representações e o seu funcionamento foram concebidos no próprio quadro do MRT. A questão que introduz o dilema é: em virtude de que propriedades é que uma representação interna influencia a actividade cognitiva de um organismo? Duas respostas são possíveis: em virtude das suas propriedades representativas ou em virtude das suas propriedades não representativas. A secção 1 mostrará as consequências problemáticas de cada uma destas respostas, e a secção 2 discutirá dois exemplos que ilustram estas dificuldades. O resultado do dilema é que a noção de representação interna é incapaz de satisfazer a função explicativa que lhe foi atribuída pelo próprio TRM.<br />El objetivo de este trabajo es presentar una objeción a uno de los principios centrales de la Teoría Representacional de la Mente (TRM): la idea de que la noción de representación interna tiene una función primordial en la explicación de la actividad cognitiva. De acuerdo con la TRM, la vida cognitiva de un organismo consiste esencialmente en la formación, procesamiento y almacenamiento de representaciones internas. Tales representaciones son vistas como objetos o eventos concretos capaces de influir causalmente en los procesos cognitivos de los organismos. Expuesta en forma de dilema, la objeción pretende mostrar las dificultades inherentes a la postulación de representaciones internas, dada la manera en que estas representaciones y su operación han sido concebidas en el marco mismo de la TRM. La cuestión que introduce al dilema es: ¿en virtud de qué propiedades una representación interna influye en la actividad cognitiva de un organismo? Dos respuestas son posibles: en virtud de sus propiedades representacionales o en virtud de sus propiedades no representacionales. En la sección 1 se mostrarán las consecuencias problemáticas de cada una de estas respuestas y en la sección 2 se discutirán dos ejemplos que ilustran estas dificultades. El resultado del dilema es que la noción de representación interna es incapaz de satisfacer la función explicativa que le ha sido asignada por la propia TRM.

Details

Database :
OAIster
Journal :
Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-8626, Nº. 31, 2021 (Ejemplar dedicado a: (July-December 2021): The problem of truth in the sciences and in the pedagogical practice), pags. 265-290
Notes :
application/pdf, Sophia: Colección de Filosofía de la Educación, ISSN 1390-8626, Nº. 31, 2021 (Ejemplar dedicado a: (July-December 2021): The problem of truth in the sciences and in the pedagogical practice), pags. 265-290, Spanish
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1340883190
Document Type :
Electronic Resource