El pragmatismo de Deweyan y el desafío de institucionalizar la justicia en circunstancias transitorias

For the past thirty years, the Transitional Justice (TJ) research program has been undergoing a period of transition, simultaneously expanding and consolidating; in one sense, expanding its scope to encompass the measurement of TJ’s impact and the redefinition of ‘transitional’ to include societies afflicted by deep social and economic injustice; and in a second sense, consolidating its practical approach to the promo-tion of democracy and peace, by developing best practices for institutionalizing TJ. While there have been advances in designing new TJ mechanisms and remedying the concept’s under-theorization, little comparative progress has been made, to date, in offering a guiding framework for TJ’s push to institutionalize. The thesis of this article is that philosophical pragmatism, specifically Deweyan pragmatism, offers a bevy of resources —a virtual tool-kit— for scholars and practitioners wishing to design TJ-friendly institutions within transitional societies
Durante los últimos treinta años, el programa de investigación de Justicia Transicional (TJ) ha experimentado un periodo de transición, expandiéndose y con-solidándose simultáneamente; en un sentido, expandir su alcance a la medición del impacto de TJ y la redefinición de “transicional” para incluir sociedades afectadas por una profunda injusticia social y económica; y en un segundo sentido, consolidar su enfoque práctico para promover la democracia y la paz mediante el desarrollo de mejores prácticas para institucionalizar la TJ. Si bien ha habido avances en el diseño de nuevos mecanismos de TJ y en remediar la sub-teorización del concepto, hasta la fecha se ha realizado un pequeño progreso comparativo al ofrecer un marco guía para el impulso de TJ para institucionalizar. La tesis de este artículo es que el pragmatismo filosófico, específicamente el pragmatismo de Deweyan, ofrece una gran cantidad de recursos, un kit de herramientas virtual, para académicos y profesionales que desean diseñar instituciones amigables con los TJ dentro de las sociedades en transición.