The implementation of the scientific approach of curriculum 2013 in english classes at SMA Negeri 6 Malang / Surya Fajar Cahyo Nuraeni

ABSTRAK Nuraeni Surya Fajar Cahyo. 2015. Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Pengajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri 6 Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Sri Rachmajanti Dip. TESL M.Pd (II) Dr. Suharmanto M.Pd Kata kunci pendekatan saintifik Kurikulum 2013 kelas bahasa Inggris Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan pendekatan saintifik dalam pengajaran bahasa Inggris di SMA Negeri 6 Malang. Penelitian ini mendeskripsikan empat hal utama. Hal yang pertama adalah kesiapan guru bahasa Inggris dalam menerapkan pendekatan saintifik dalam pengajaran bahasa Inggris. Kesiapan ini dilihat dari segi pemahaman guru terhadap konsep penerapan pendekatan pembelajaran dan skenario pembelajaran dalam RPP yang disusun oleh guru. Hal yang kedua adalah penerapan setiap tahapan pendekatan pembelajaran dalam pembelajaran bahasa Inggris. Hal yang ketiga adalah permasalahan yang dihadapi selama penerapan pendekatan pembelajaran. Hal yang terakhir adalah usaha yang dilakukan untuk menyelasaikan permasalahan yang dihadapi. Berdasarkan tujuan penelitian tersebut penelitian deskripsi kualitatif dipilih sebagai desain penelitian. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 6 Malang yang merupakan sekolah koordinator klaster untuk penerapan Kurikulum 2013 di Malang. Dua guru bahasa Inggris satu koordinator kurikulum dan satu pustakawan di SMA Negeri 6 Malang merupakan subyek dari penelitian ini. Instrumen penelitian yang digunaan untuk mengumpulkan data terdiri lembar evaluasi untuk skenario pembelajaran lembar observasi untuk proses belajar dan mengajar serta panduan wawancara untuk guru bahasa Inggris koordinator kurikulum dan pustakawan. Pengumpulan data dilakukan melalui evaluasi terhadap skenario pembelajaran dalam RPP observasi terhadap proses belajar dan mengaja dan wawancara dengan subjek penelitian. Pengumpulan data dilakukan dari bulan Januari sampai Februari 2015. Teknik analisi