Pengaruh bakat, minat, tipe kepribadian, dan tingkat kecerdasan terhadap keterampilan pengambilan keputusan karir siswa SMA / Nekon Aritonang</p>

nbsp RINGKASAN nbsp nbsp nbsp Aritonang Nikon. 2021. Pengaruh Bakat Minat Tipe kepribadian dan Tingkat kecerdasan Terhadap Keterampilan Pengambilan Keputusan Karir Siswa SMA nbsp Disertasi. Program Studi Doktor Bimbingan dan Konseling. nbsp Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. I Nyoman S. Degeng M.Pd (II) Dr. M. Ramli M.A. (III). Dr. Adi Atmoko M.Si. nbsp nbsp nbsp Kata Kunci bakat minat tipe kepribadian kecerdasan keterampilan pengambilan keputusan karir. nbsp nbsp nbsp Sekolah Menengah Atas (SMA) merupakan tingkat pendidikan di mana siswa harus memilih jurusan yang sesuai dengan minat dan bakatnya. Permasalahan yang sering kali dijumpai di lapangan adalah banyak siswa melakukan kesalahan pemilihan jurusan karena tidak benar-benar sesuai dengan bakat maupun harapan karir di masa depan. Kondisi ini akan sangat berdampak pada perjalanan studi selanjutnya di perguruan tinggi dan selanjutnya mempengaruhi perjalanan karir. Konsekuensi kesalahan pemilihan jurusan salah satunya adalah bosan dan tidak merasa senang dengan karir yang dijalani sehingga tidak mengalami perkembangan dan selalu merasa terbebani dalam menjalani rutinitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh bakat minat kecerdasan dan tipe kepribadian terhadap keterampilan siswa sekolah menengah atas dalam mengambil keputusan karir. nbsp Penelitian ini menggunakan metode kausalitas. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMA di Kota Malang dengan penentuan sampel berdasarkan teknik probability sampling. Jumlah sampel 161 orang siswa. Data primer diperoleh dengan menggunakan instrumen tes bakat diferensial tes minat jabatan Lee-Thorpe tes Myer Brigs Test Inventory (MBTI) dan tes Culture Fair Intelligence. Selanjutnya data penelitian dianalisis dengan metode analisis Partial Least Square (PLS) pada program SmartPLS. nbsp nbsp nbsp Hasil analisis menunjukkan bahwa bakat berpengaruh signifikan terhadap keterampilan pengambilan keputusan karir siswa (p 0.000 lt