Back to Search Start Over

Digitale Gender-Diversity-Bildungsangebote an der TU Ilmenau: Eine Zwischenbilanz nach zehn Jahren

Authors :
Döring, Nicola
Döring, Nicola
Source :
FZG - Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien; 27; 1; 167-172; Digitalisierung (geschlechter-)gerecht gestalten
Publication Year :
2022

Abstract

Vor zehn Jahren haben wir am Institut für Medien und Kommunikationswissenschaft (IfMK) der TU Ilmenau angefangen, die Themen Gender und Diversity systematisch in der Lehre zu verankern. Alles begann mit dem deutschsprachigen Online-Grundlagenkurs "Gender und Diversity im Berufs- und Privatleben" für das Studium Generale (Döring/Probstmeyer 2013). Inzwischen gibt es auch einen Online-Aufbaukurs sowie ein Gender-Diversity-Zertifikatsprogramm; zwei englischsprachige Online-Kurse sind in Vorbereitung. Der vorliegende Beitrag beschreibt diese Entwicklung, diskutiert die Bedeutung der Digitalisierung und geht dabei auf die Sichtweisen von Studierenden und Lehrenden ein.

Details

Database :
OAIster
Journal :
FZG - Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien; 27; 1; 167-172; Digitalisierung (geschlechter-)gerecht gestalten
Publication Type :
Electronic Resource
Accession number :
edsoai.on1303888292
Document Type :
Electronic Resource