Questionnement identitaire dans un parcours de vie traumatique à l’adolescence

Cette contribution nous invite à suivre quelques pans de l’accompagnement thérapeutique d’une adolescente en proie à des interrogations sur son histoire, ses liens, son identité, et à travers ces thématiques sur sa valeur et son estime de soi. Pour notre part, nous questionnons la portée traumatique des événements de vie de cette jeune qui s’énonce petit à petit en fonction des lieux de soins successifs. Dans ce décours, l’adolescente met en exergue différents biais et enjeux de l’identité de genre. À ce propos, nous ouvrons l’hypothèse du vécu transgenre comme modalité de positionnement identitaire à l’adolescence, tout en veillant à démarquer la notion de transidentité du champ pathologique. Nous rappellerons aussi quelques notions autour du trauma infantile, des aspects identitaires à l’adolescence et de l’évolution de la question transgenre au sein de la société et de la psychiatrie.
[The questioning of identity in a traumatic life course in adolescence] This contribution invites us to follow some aspects of the therapeutic accompaniment of a teenager prey to questions about her history, her ties, her identity, and through these themes on her value and her selfesteem. For our part, we question the traumatic impact of the life events of this young woman, who speaks out little by little according to the successive places of care. In this ramble, the teenager highlights different biases and issues of gender identity. In this regard, we open the hypothesis of transgender experience as a modality of identity positioning in adolescence, while making sure to distinguish the notion of transidentity from the pathological field. We will also recall some notions around infant trauma, identity aspects in adolescence and the evolution of the transgender issue in society and psychiatry.