Back to Search
Start Over
Kemampuan berpikir kritis dan kesadaran sejarah siswa kelas xi MIPA 3 SMA Negeri 1 Turen Kabupaten Malang / Santoso Ilham
- Publication Year :
- 2020
-
Abstract
- ABTSRAK Ilham, Santoso. 2020. Kemampuan Berpikir Kritis dan Kesadaran Sejarah Siswa Kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 1 Turen Kabupaten Malang. Tesis, Program Studi Pendidikan Sejarah, Pascasarjana, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. Joko Sayono, M.Pd., M.Hum. (II) Dr. Dewa Agung Gede Agung, M.Hum.Kata Kunci: berpikir kritis, kesadaran sejarahKualitas pendidikan dapat dilihat dari keberhasilan dalam kegiatan proses belajar mengajar, salah satunya dengan melihat hasil belajar siswa. Pembelajaran tidak dapat hanya dipelajari melalui teori saja melainkan harus diimbangi dengan percobaan dan praktek yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses siswa dalam memecahkan permasalahan yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kesadaran sejarah. Alasan pemilihan topik berpikir kritis dan kesadaran sejarah karena terdapat siswa belum mampu berpikir kritis dalam menganalisis peristiwa sejarah, hasil evaluasi hasil belajar siswa yang rendah, dan kurangnya antusias dalam pembelajaran sejarah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis dan kesadaran sejarah siswa.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif  dengan mengambil lokasi penelitian di kelas XI MIPA 3 SMAN 1 Turen. Metode pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan display data, reduksi data, dan verifikasi. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh simpulan penelitian: Pertama, kemampuan berpikir kritis siswa XI MIPA 3 SMAN 1 Turen secara keseluruhan sudah baik. Siswa sudah menunjukan bahwa mereka telah mampu dalam menganalisis tentang karakteristik berpikir kritis, antara lain menentukan kredibilitas suatu sumber, membedakan fakta dari penilain, mengidentifikasi bahasan menurut sudut pandang masing-masing. Beberapa siswa masih ada yang belum mampu menjawab dengan tepat serta tida
Details
- Database :
- OAIster
- Notes :
- id
- Publication Type :
- Electronic Resource
- Accession number :
- edsoai.on1220999258
- Document Type :
- Electronic Resource