Material de estudio y cd-rom interactivo para el autoaprendizaje del análisis de mecanismos

Este proyecto tiene la finalidad de adaptar los contenidos y recursos docentes a las necesidades actuales, permitiendo así, aplicar el modelo pedagógico de enseñar a aprender. Como método en la relación enseñanza-aprendizaje, se plantea aplicar el rol del profesor como guía en el proceso de aprendizaje para lo que se prepara un material de estudio escrito y un material multimedia interactivo que de soporte a las clases presenciales y al estudio no presencial, en las asignaturas troncales “Mecánica y Teoría de Mecanismos I y “Mecánica y Teoría de Mecanismos II” de la titulación de Ingeniería Mecánica, impartidas en la E.U.E.T.I.B. El trabajo desarrollado con el Proyecto PMD 2004-2005, se ha estructurado en tres Volúmenes: Volumen I (Material de estudio para Mecánica y Teoría de Mecanismos I), Volumen II (Material de estudio para Mecánica y Teoría de Mecanismos II) y Volumen III (CD-ROM Interactivo para el autoaprendizaje del análisis de mecanismos). Se valoran los resultados obtenidos del Proyecto PMD, según los indicadores: Material desarrollado, Resultados Académicos y Encuestas, y se exponen las conclusiones en cuanto a las aportaciones del proyecto y a las actuaciones futuras que se plantean. La buena valoración de los alumnos, confirma la validez del trabajo desarrollado.