Le journalisme narratif aux Etats-Unis et en Europe francophone : modélisation et enjeux éthiques

This research is concerned with the ethical issues that are specific to narrative journalism as it currently exists in the United States and as it is developing in Francophone Europe. Narrative journalism can be defined, as a first approximation, as a kind of journalism taking a narrative form and using literary writing techniques to better transmit information while giving this information a broader meaning. This hybridization raises ethical questions, from the most pragmatic ones to larger issues related to the narrative form itself – and to the central question: what kind of truth can journalistic narrative convey? The main objective of this research is to identify and analyze these ethical issues – the approach being resolutely reflexive, far from any normative intention. However, given the vagueness of the notion of narrative journalism, it seems necessary to first attempt to modelize this particular kind of journalism. On the basis of existing American definitions and of the narratological work of Raphaël Baroni, we propose to consider narrative journalism as a particular journalistic model aiming to reconcile the “intriguing” function and the “configuring” function of narrative. The former generally concerns fictional works. It plays on uncertainty in order to create a form of suspense or curiosity for the reader. The latter is mostly found in nonfiction narratives. Its purpose is to reduce uncertainty and to make sense of the events that are being told. Considering narrative journalism in a broader historical context also allows regarding it as a model resisting dominant journalistic practices and values. The proposed modelization is then tested in the empirical part of the research, which consist of a double methodological approach: on the one hand, a narrotological analysis carried on 64 journalistic narratives; on the other hand, 25 interviews conducted with the authors or editors of the texts previously analyzed. The narratives and interviewees selected
Cette recherche porte sur les enjeux éthiques propres au journalisme narratif, tel qu’il existe actuellement aux Etats-Unis et tel qu’il se développe en Europe francophone. Le journalisme narratif peut se définir, en première approximation, par l’adoption d’une forme narrative et l’utilisation de techniques d’écriture généralement associées à la littérature de fiction pour mieux faire « passer » l’information et lui donner une portée plus large. Cette hybridation soulève des questions éthiques qui renvoient non seulement aux aspects pratiques du travail du journaliste, mais aussi à des enjeux plus larges, liés à la forme narrative elle-même – et à une question fondamentale : quel type de vérité le récit journalistique peut-il transmettre ? L’objectif principal de cette recherche est d’identifier et d’analyser ces enjeux éthiques, dans une perspective résolument réflexive, loin de toute intention normative. Cependant, étant donné le flou qui entoure la notion de journalisme narratif, il paraît nécessaire de proposer, préalablement à l’analyse éthique, une modélisation de ce type de journalisme. Partant des définitions américaines existantes et des travaux de narratologie de Raphaël Baroni, nous proposons de considérer le journalisme narratif comme un modèle journalistique particulier visant à réconcilier, au sein d’un même récit, la fonction narrative « intrigante » et la fonction narrative « configurante ». La première domine généralement dans les œuvres de fiction et joue sur un forme d’incertitude qui permet de créer, pour le lecteur, du suspense ou de la curiosité. La seconde, que l’on retrouve plus largement dans les récits du réel, vise au contraire à réduire l’incertitude en donnant sens aux événements. Une recontextualisation historique du journalisme narratif permet également de le considérer comme un modèle en résistance par rapport aux pratiques et valeurs journalistiques dominantes. Notre proposition de modélisation est ensuite testée dans la partie empir
(COMU - Information et communication) -- UCL, 2014