A Escola Empreendedora como modelo interpretativo do planejamento estratégico do incorporador no caso brasileiro.

Este estudo analisa se o modelo descrito pela Escola Empreendedora, conceituada na área de Administração Estratégica de empresas, é adequado para interpretar as ações dos incorporadores brasileiros. Para tanto, foram estudados os casos de sete importantes empresas paulistas que atuaram no período 1960-1980, no segmento residencial.