Analisi degli aspetti emotivi interattivi e cognitivi al momento dell accoglienza in un reparto di osservazione temporanea

Il presente lavoro è finalizzato alla raccolta di informazioni riguardanti gli aspetti interattivi, emotivi e cognitivi dei diversi attori considerati (personale medico, paramedico, genitori e bambini) al momento dell’accoglienza in reparto. In particolare l’attenzione dei ricercatori si è focalizzata su : il contenuto dei primi colloqui svolti dal medico con i piccoli pazienti ricoverati nel reparto; le categorie di contenuto dei diari* tenuti e delle narrazioni prodotte dai piccoli pazienti nel corso del proprio ricovero.I dati emersi parlano di: un bambino protagonista passivo, non interlocutore;scarso spazio per l’elaborazione dei vissuti da parte del bambino e del genitore; scambi conversazionali caratterizzati da ruoli comunicativi rigidi.