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Missing the message: HIV/AIDS interventions and learners in South African schools
- Source :
- Canadian Woman Studies. Summer-Fall, 2001, Vol. 21 Issue 2, p90, 7 p.
- Publication Year :
- 2001
-
Abstract
- Cet article examine le travail fait dans les ecoles de l'Afrique du Sud ces cinq dernieres annees pour juguler la progression du VIH /sida . Les auteures declarent que ce [...]
Details
- Language :
- English
- ISSN :
- 07133235
- Volume :
- 21
- Issue :
- 2
- Database :
- Gale General OneFile
- Journal :
- Canadian Woman Studies
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsgcl.82007493