The queen's Jews: religion, race, and change in twentieth-century Canada

Admission practices of medical schools have long intrigued scholars. Restrictions on Jews and other minorities are known to have existed, but few studies explore these policies. Using statistics from one university, this paper addresses that gap, providing a methodological example for future exploration of educational discrimination. Queen's University Archives holds the registration cards of all medical students admitted over 150 years. Until the class of 1980, students were required to state 'religious denomination.' Information on 4,173 medical registrants was entered into a computerized database. Interviews with alumni brought findings into the present. Results were correlated with policies described in the Minutes of the Faculty and the University/ Senate and Board of Trustees. The study reveals at least three definite periods of restricted entry for blacks, Jews, women, and others that persisted into the 1990s. Results are situated within the dramatic conflicts and social change across the twentieth-century. Keywords: medical education: Jews: race: discrimination Les erudits out eu depuis longtemps de la curiosite sur les pratiques d'admission dans les facultes de medecine. C 'est un fait etabli qu 77 y a deja eu des restrictions pour les Juifs et autres minorites mais il y a pen de recherches qui examinent ces politiques. A partir des statistiques d'une universite, nous teutons de combier ce vide en presentant un exemple methodologique dont on pourra se servir pour etudier d'autres occurences de discrimination an niveau de l'enseignement. Les archives de l'universite Queen's ont conserve les fiches d'inscription de tons les etudiants admis a la faculte de medecine depuis au-dela de 150 ans. Jusqu'en 1980, les etudiants se devaient de reveler leur <>. Nous avons compile les renseignements de 4 173 etudiants sur line base de donnees informatisee. Des entrevues avec des anciens eleves amenerent les conclusions dans le present. Ces resultats furent ensuite mis en correlation avec les politiques decrites dans les proces-verbaux des reunions des Facultes et du Senat et du Conseil d'administration de Funiversite. Nous avons decele an moins trois phases distinctes ou l'on a restreint l'admission pour les Noirs, les Juifs, les femmes et d'autres groupes. Cette pratique a perdure jusque dans les annees 1990. Les conclusions se placent a l'interieur des conflits dramatiques et des transformations sociales a trovers le vingtieme siecle. Mots-cles : education medicale : Juifs ; race ; discrimination
In 1912, four Canadian Jews--one from Ottawa, one from Montreal and two from Toronto--went to the House of Commons in Ottawa to argue that Queen's University, located in Kingston, Ontario, [...]