Back to Search Start Over

Искусство в контексте войны

Authors :
Невская, Полина Вячеславовна
Лугинина, Анна Григорьевна
Source :
Вестник музыкальной науки, Vol 2020, Iss 2 (28), Pp 230-236 (2020)
Publication Year :
2020
Publisher :
M.I. Glinka Novosibirsk State Conservatoire, 2020.

Abstract

В центре статьи - картина кубанского мастера, заслуженного художника РСФСРВасилия Васильевича Монастырного (1946-2017) «Музкоманда “Танго смерти”», созданнаяв 1987 г. Осуществляя анализ картины, авторы сосредоточивают свой исследовательский интерес на теме искусства в контексте войны. Вспоминая работы Романа Полански и Андрея Малюкова, Рикардо Ортиса и Валерия Туракевича, авторы обращают внимание на особый прием,используемый ими в своем творчестве. Имеется в виду оксюморон, посредством которого художественное пространство предстает отмеченным единством таких несовместимых феноменов,как искусство и война. Если сфера искусства напрямую связана с умножением сущностныхсил человека, то война, напротив, являет собой бездушную машину, призванную поставить под вопрос само существование человека. С этой точки зрения искусство выступает знаком бессмертия аналогично тому, как война символизирует смерть. Обозначенный прием заявляето себе и в названии картины Василия Монастырного. В одном случае «Танго смерти» обнажает хрупкость человеческой жизни, возможность ее мгновенной утраты согласно характерному длятанго быстрому ритму. В другом - танго как парный танец указывает и на количество оставшихся музыкантов - скрипача и исполнителя на тубе. Наконец, название картины обращает внимание зрителя на этимологию лексемы танго, которая берет свое начало от латинскогоглагола tangere (прикасаться), т.е. прикосновение смерти. При этом во всех без исключения случаях налицо сочетание несочетаемого, обусловливающее эмоциональную выразительность художественного образа.

Details

Language :
German, English, French, Russian
ISSN :
23081031
Volume :
2020
Issue :
2 (28)
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Вестник музыкальной науки
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.fca01b98d0d84ea38a2ba0ee984b1dab
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.24411/2308-1031-2020-10039