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Una reflexión multimodal sobre los contenidos educativos construidos en imagen y video en el marco de una propuesta educativa para la salud
- Source :
- El Ágora USB, Vol 22, Iss 1, Pp 129-146 (2022)
- Publication Year :
- 2022
- Publisher :
- Universidad de San Buenaventura, 2022.
-
Abstract
- Cuando los procesos de construcción de contenidos digitales se producen con escaza participación de la comunidad, las decisiones sobre el significado pasan por la interpretación de técnicos y profesionales expertos que tienen otra lectura del mundo y en algunos casos se termina en procesos de exclusión desde el mismo significado que se presenta. Debido a la toma de decisiones que surge entre una temática y el modo que se elige, se presenta como reto una participación amplia de las comunidades para crear contenidos formativos en el marco de la Educativos para la Salud (EpS).
Details
- Language :
- Spanish; Castilian
- ISSN :
- 16578031 and 26653354
- Volume :
- 22
- Issue :
- 1
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- El Ágora USB
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.fbbc76093d0d4ebcb23d92a29989f7aa
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.21500/16578031.4781