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La analítica de datos y el aprendizaje digital como herramientas para la toma de decisiones en instituciones de investigación científica y tecnológica
- Source :
- 360, Vol 9, Iss 9 (2024)
- Publication Year :
- 2024
- Publisher :
- Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024.
-
Abstract
- Se presentan los resultados obtenidos del diseño e implementación de un sistema de indicadores, el cual analiza la información de una plataforma responsiva que muestra el potencial tecnológico, de investigación y formación de recursos humanos con que cuentan los 493 laboratorios nacionales, universitarios y unidades de apoyo de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). El sistema de indicadores de desempeño utiliza la base de datos de la plataforma para monitorear, analizar y revelar las ventajas conseguidas en el tiempo, para lo que incorpora una herramienta de vanguardia en business intelligence y analytics: Microsoft Power BI®, con el que se logró la visualización avanzada, segmentación, KPI’s, gráficos interactivos con nivel de profundidad y agregación, estadísticas clave y optimización. El sistema es responsivo para cinco categorías: capacidades, equipamiento, personal, comunicación y pronósticos, así como 45 KPI’s simples y una sección de pronósticos (machine learning), para aprovechar la información generada los últimos siete años.
Details
- Language :
- Spanish; Castilian
- ISSN :
- 24155861 and 25180495
- Volume :
- 9
- Issue :
- 9
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- 360
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.f975feae686d4571a79146ea6a80effb
- Document Type :
- article