Ergenlerde Dindarlık, Narsizm ve Özgüven

Buaraştırma, lise öğrencilerinde dindarlık, narsizm ve özgüven arasındakiilişkiyi incelemeyi amaçlamıştır. Çalışmada, Antalya ilinin Korkuteli ilçesindealtı farklı lisede öğrenim gören 606 öğrenciyle anket çalışması yürütülmüştür.Öğrencilere, Demografik Bilgi Formu, Dini Tutum ve Davranış Ölçme Envanteri,Narsizm Ölçeği ve Özgüven Ölçeği verilerek değişkenlere yönelik verilertoplanmıştır. Araştırma soru ve hipotezlerinin yanıtlanması amacıylaistatistiksel analiz yöntemleri uygulanan çalışmada elde edilen bulgulara göre,dindarlık ile narsizm ve özgüven arasında negatif yönlü ve anlamlı ilişkibulunmuştur. Regresyon analizi bulgularına göre dindarlık, narsizm ve özgüveninegatif ve anlamlı düzeyde yordamaktadır. Ayrıca, demografik değişkenlerbakımından dindarlık, narsizm ve özgüven alt boyutları ve toplam skorlarıkarşılaştırıldığında, cinsiyet, sınıf, yaş, lise türü, ebeveyn eğitim durumu,ailede dini yatkınlık ve yaşanılan yer değişkenlerine göre anlamlı farklılıklarsaptanmıştır. Araştırmada elde edilen bulgular doğrultusunda, liseöğrencilerinin dindarlıkları ile ilişkili olabilecek kişilik ve psikolojikfaktörlerin incelemesi yapılmıştır.