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'ERA UMA VEZ' UMA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
- Source :
- Revista Brasileira de Alfabetização, Iss 19, Pp 1-16 (2023)
- Publication Year :
- 2023
- Publisher :
- Associação Brasileira de Alfabetização, 2023.
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Abstract
- O escopo do presente estudo é analisar o livro didático utilizado por um Jardim de Infância de Brasília, DF, em 2022, intitulado Era uma vez...1, 2, 3, adquirido por meio do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD, 2022), destinado à Educação Infantil, para crianças de quatro anos. A análise aqui empreendida foi embasada no que Chartier (2001) delimita como história do livro e dos textos, ambos coexistentes no mesmo objeto cultural. É possível indicar que, apesar de um material esteticamente agradável e propositivo, o livro didático carrega em sua proposição um acartilhamento da leitura e da escrita, cerceando experiências com as múltiplas linguagens existentes e, consequentemente, antecipando o ofício de aluno no processo de escolarização em detrimento da criança.
Details
- Language :
- English, Spanish; Castilian, French, Italian, Portuguese
- ISSN :
- 24468576 and 24468584
- Issue :
- 19
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista Brasileira de Alfabetização
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.f6d3e200aeff4d82861efba209b25d6f
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.47249/rba2023724