Estética como Resistencia

El presente artículo discute la participación de proyectos de educación popular en la construcción del hip hop bogotano. Esta cultura al llegar a la ciudad desde mediados de los años 1980 permitió a muchos jóvenes construir un relato de sí mismos, plantear sus reivindicaciones y desarrollar una dinámica de visibilización, que a un tiempo emplea la música, el canto, el baile y el grafiti como espectáculo y como estrategia de movilización social. Con metodología cualitativa, este estudio recoge información de carácter histórico, canciones y entrevistas a profundidad que han facilitado la comprensión de parte de la trayectoria del hip hop en Bogotá.