Mathematical investigations

Authors :: Manuel Vara Pires
Source :: Saber & Educar, Vol 0, Iss 20, Pp 42-51 (2015)
Publication Year :: 2015
Publisher :: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, 2015.
Abstract: Este texto centra-se numa experiência de aprendizagem desenvolvida numa turma de vinte e cinco alunos do quinto ano de escolaridade na exploração de relações numéricas no triângulo de Pascal, com o propósito principal de identificar e analisar processos de resolução desenvolvidos pelos alunos em tarefas de cariz mais investigativo. É possível concluir que o trabalho proporcionado por este tipo de tarefas, apelando a processos matemáticos complexos, como conjeturar e generalizar, permite aos alunos fazer aprendizagens matemáticas com compreensão.