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Estrategias de Afrontamiento: efectos en el bienestar psicológico de universitarios durante la pandemia del COVID-19

Authors :
Iris Bello-Castillo
Anny Lisbeth Martínez Camilo
Paulette Marie Peterson Elías
Laura V. Sánchez-Vincitore
Source :
Ciencia y Sociedad, Vol 46, Iss 4 (2021)
Publication Year :
2021
Publisher :
Instituto Tecnológico de Santo Domingo, 2021.

Abstract

Este estudio exploró la influencia de las estrategias de afrontamiento en el bienestar psicológico de estudiantes universitarios dominicanos durante la pandemia del COVID-19. Participaron 135 estudiantes de una universidad privada, entre 18 y 25 años, completando una encuesta virtual con la Escala de Bienestar Psicológico (EBP) y la escala de Orientación hacia el Afrontamiento de Problemas Experimentados (COPE-48). Seis regresiones múltiples con selección forward crearon modelos de predicción de cada dimensión del bienestar psicológico con las estrategias de afrontamiento como variables independientes. Los modelos explicaron del 23 % al 40 % de la varianza del bienestar psicológico. Un análisis factorial clasificó las estrategias de afrontamiento en: (1) positivas, ejerciendo una influencia positiva en el bienestar; y (2) negativas, ejerciendo una influencia negativa en el bienestar. Las estrategias positivas significativas fueron: (1) aceptación y crecimiento personal, y (2) búsqueda de apoyo social. Las estrategias negativas significativas fueron: (1) consumo de alcohol o drogas, (2) centrarse en las emociones y desahogarse, (3) negación, y (4) refrenar el afrontamiento. Las medidas de distanciamiento y la desconfianza en autoridades de salud durante la pandemia dificultan usar estrategias de afrontamiento positivas, favoreciendo el uso de estrategias negativas. Esto aumenta el riesgo de desarrollar sintomatologías clínicamente relevantes.

Details

Language :
Spanish; Castilian
ISSN :
03787680 and 26138751
Volume :
46
Issue :
4
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Ciencia y Sociedad
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.bb588533457f40b3bcc9bac8c47fe512
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.22206/cys.2021.v46i4.pp31-48