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Editorial: Lehrer:innenbildung unter der Perspektive von Inklusion und Digitalisierung
- Source :
- MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, Vol 62, Iss InDigO (2024)
- Publication Year :
- 2024
- Publisher :
- MedienPädagogik, 2024.
- Subjects :
- OER
OEP
Inklusion
Digitalisierung
Editorial
Special aspects of education
LC8-6691
Subjects
Details
- Language :
- German, English
- ISSN :
- 14243636
- Volume :
- 62
- Issue :
- InDigO
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.9e6dc4c3033b42f383c72f7dfa74f1a7
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.21240/mpaed/62/2024.07.11.X