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Hacia el diálogo en el salón de clases: enseñanza y aprendizaje por medio de la indagación

Authors :
GORDON WELLS
REBECA MEJÍA ARAUZ
Source :
Sinéctica, Iss 26, Pp 1-19 (2005)
Publication Year :
2005
Publisher :
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, 2005.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian
ISSN :
1665109X and 20077033
Issue :
26
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Sinéctica
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.9c437c897a1c41d9a3dd4e320d7dcdb7
Document Type :
article