Hjemmeskole på barnetrinnet under covid-19-pandemien. Norske elevers og læreres beskrivelser av et endret praksisfellesskap

MLA

Ingvill Krogstad Svanes, et al. “Hjemmeskole På Barnetrinnet under Covid-19-Pandemien. Norske Elevers Og Læreres Beskrivelser Av et Endret Praksisfellesskap.” Nordisk Tidsskrift for Utdanning Og Praksis, vol. 16, no. 2, Nov. 2022, pp. 1–21. EBSCOhost, https://doi.org/10.23865/up.v16.3260.

APA

Ingvill Krogstad Svanes, Emilia Andersson-Bakken, & Tuva Bjørkvold. (2022). Hjemmeskole på barnetrinnet under covid-19-pandemien. Norske elevers og læreres beskrivelser av et endret praksisfellesskap. Nordisk Tidsskrift for Utdanning Og Praksis, 16(2), 1–21. https://doi.org/10.23865/up.v16.3260

Chicago

Ingvill Krogstad Svanes, Emilia Andersson-Bakken, and Tuva Bjørkvold. 2022. “Hjemmeskole På Barnetrinnet under Covid-19-Pandemien. Norske Elevers Og Læreres Beskrivelser Av et Endret Praksisfellesskap.” Nordisk Tidsskrift for Utdanning Og Praksis 16 (2): 1–21. doi:10.23865/up.v16.3260.