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O ensino de Música nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio
O ensino de Música nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio
- Source :
- Revista Thema, Vol 19, Iss 1, Pp 37-52 (2021)
- Publication Year :
- 2021
- Publisher :
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense, 2021.
-
Abstract
- Este texto propõe uma discussão sobre a inserção da música na disciplina de Arte nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, que buscam a integração dos conhecimentos da educação básica e da educação profissional tecnológica. Esta modalidade de ensino da educação básica é ofertada pelos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia - IFs, que integram a Rede Federal de Educação e têm como objetivos a formação para o mundo do trabalho, pautada na formação humana e cidadã, bem com no desenvolvimento das demandas produtivas onde estão localizados. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica, realizada em periódicos, anais de eventos, teses e dissertações da área de educação musical. Os trabalhos analisados trataram da presença da música na organização curricular dos cursos técnicos integrados e trouxeram reflexões sobre a prática do ensino de música no contexto educacional dos IFs. Os resultados mostraram que a organização do ensino de música no componente curricular Arte toma rumos diferentes no âmbito dos IFs, os quais estão imbricados com questões contextuais e com as interpretações acerca da legislação vigente sobre o ensino de Arte na educação básica. Palavras-chave: Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia; cursos técnicos integrados ao Ensino Médio; ensino de Música.
Details
- Language :
- Portuguese
- ISSN :
- 15176312 and 21772894
- Volume :
- 19
- Issue :
- 1
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista Thema
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.9b1f7399cd3642e9ad2f4f7bd8a347f8
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.15536/thema.V19.2021.37-52.1541