A Emergência de Vozes Distintas na Escola e na Comunidade: práticas singulares de ensino de teatro no Quebec

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Carole Marceau, and Université du Québec à Montréal, Montreal, Canadá) Maud Gendron-Langevin. “A Emergência de Vozes Distintas Na Escola e Na Comunidade: Práticas Singulares de Ensino de Teatro No Quebec.” Revista Brasileira de Estudos Da Presença, vol. 5, no. 2, Mar. 2015. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsdoj&AN=edsdoj.9adbd3c804484cdd8ab43cfb8a96c8d2&authtype=sso&custid=ns315887.

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Carole Marceau, & Maud Gendron-Langevin, U. du Q. à M. M. C. (2015). A Emergência de Vozes Distintas na Escola e na Comunidade: práticas singulares de ensino de teatro no Quebec. Revista Brasileira de Estudos Da Presença, 5(2).

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Carole Marceau, and Université du Québec à Montréal, Montreal, Canadá) Maud Gendron-Langevin. 2015. “A Emergência de Vozes Distintas Na Escola e Na Comunidade: Práticas Singulares de Ensino de Teatro No Quebec.” Revista Brasileira de Estudos Da Presença 5 (2). http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsdoj&AN=edsdoj.9adbd3c804484cdd8ab43cfb8a96c8d2&authtype=sso&custid=ns315887.