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El Aprendizaje De Proposiciones Condicionales Usando Geometría Dinámica
- Source :
- Revista Científica, Vol 2 (2014)
- Publication Year :
- 2014
- Publisher :
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2014.
-
Abstract
- A través de una serie de tareas desarrolladas con un software de geometría dinámica, buscamos propiciar la comprensión de lo que es y lo que expresa una condicional en matemáticas. Por medio de problemas propuestos, en los cuales se debe formular una conjetura, como resultado de la exploración realizada y la determinación de invariantes, se busca que los participantes del taller comprendan que las condiciones establecidas en el antecedente son suficientes para concluir el consecuente y que el consecuente es necesariamente resultado de las condiciones que se reportan en el antecedente.
Details
- Language :
- English, Spanish; Castilian
- ISSN :
- 23448350 and 01242253
- Volume :
- 2
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista Científica
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.998e63c0f9e844efb1e70313e538d69c
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.14483/23448350.7751