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LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN LA ESCUELA PRIMARIA

Authors :
María Eugenia Pérez-Guzmán
Source :
Revista de Investigaciones Universidad del Quindío, Vol 33, Iss 2 (2021)
Publication Year :
2021
Publisher :
Universidad del Quindio, 2021.

Abstract

El presente artículo de revisión, tiene como objetivo identificar qué se ha venido investigando sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales en la básica primaria, a partir del rastreo de artículos de revistas derivados de investigaciones, estudios de maestría y doctorado, en países como España, México, Chile, Argentina y Colombia en los últimos cincos años. Con dicha revisión se logró concluir que los estudios sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales están enfocados en aspectos didácticos e históricos. De ahí que es importante propender por investigaciones que busquen indagar cómo se concreta la enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela primaria, para tener una mirada global del objeto de estudio.

Details

Language :
Spanish; Castilian
ISSN :
1794631X and 25005782
Volume :
33
Issue :
2
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Revista de Investigaciones Universidad del Quindío
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.9650479235894febb68849d6f4df6b24
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.33975/riuq.vol33n2.546