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Efecto de un proceso grupal de meditación sobre el estrés percibido y las estrategias de afrontamiento en un contexto carcelario
- Source :
- Revista Costarricense de Psicología, Vol 39, Iss 1, Pp 55-75 (2020)
- Publication Year :
- 2020
- Publisher :
- Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica, 2020.
-
Abstract
- La privación de libertad es un suceso que impacta los niveles de estrés y requiere estrategias de afrontamiento. En la cárcel Jorge Arturo Montero Castro de Costa Rica se implementó un proceso grupal de meditación con personas recluidas para ayudarles a sobrellevar el encarcelamiento. Para aportar evidencia científica sobre la efectividad de esta intervención, se realizó un estudio mixto de triangulación con modelo de convergencia. Cuantitativamente, se evaluó si la intervención generó cambios en los niveles de estrés percibido de los participantes. El diseño fue experimental con preprueba-posprueba y grupo control de lista de espera. La muestra fue de 32 hombres (16 en cada grupo). Cualitativamente, se exploró cómo influyó la intervención en los estilos de afrontamiento dentro del ambiente carcelario. El diseño fue un estudio de casos múltiples con muestreo intencional y se realizó una entrevista semiestructurada a cada participante del grupo de tratamiento. Además, se revisaron las consignas, los contenidos y el diseño de la intervención para evaluar su idoneidad. Los resultados cuantitativos no evidenciaron diferencias entre el grupo experimental y el grupo control; sin embargo, sobresalió la diferencia significativa en la subescala cognitiva (F(1, 15) = 5.01, p = .04) entre la preprueba y la posprueba del grupo de tratamiento. En los resultados cualitativos, los participantes expresaron que con el proceso lograron utilizar estrategias como autocontrol, reevaluación positiva y distanciamiento. Sobre el diseño de la intervención, sobresalen las fortalezas; pero, se considera que la intervención puede rediseñarse al incorporar los aspectos por mejorar para maximizar los beneficios.
Details
- Language :
- English, Spanish; Castilian, Portuguese
- ISSN :
- 02571439 and 16592913
- Volume :
- 39
- Issue :
- 1
- Database :
- Directory of Open Access Journals
- Journal :
- Revista Costarricense de Psicología
- Publication Type :
- Academic Journal
- Accession number :
- edsdoj.938f7b75758c4507aecefdb6ed11cc01
- Document Type :
- article
- Full Text :
- https://doi.org/10.22544/rcps.v39i01.04