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Repercussoes do pet-saude na formacao de estudantes da area da saude

Authors :
Paula Hubner Freitas
Juliana Silveira Colome
Adriana Dornelles Carpes
Dirce Stein Backes
Carmem Lucia Colome Beck
Source :
Escola Anna Nery, Vol 17, Iss 3, Pp 496-504 (2013)
Publication Year :
2013
Publisher :
Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2013.

Abstract

OBJETIVO: O estudo teve como objetivo conhecer as repercussões do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde/PET-Saúde na formação de estudantes da área da saúde. METODOS: Configura-se como exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa.Fizeram parte do estudo, vinte estudantes participantes do PET-Saúde. A técnica de coleta de dados foi a entrevista semi-estruturada e o método de análise dos dados empregado, a análise de conteúdo temática. RESULTADOS: Os dados sinalizam que o PET-Saúde configura-se como um programa facilitador para a busca da integralidade e que proporciona articulação teórica-prática entre estudantes, serviço de saúde e comunidade, o que é imprescindível para a reorientação da formação em saúde. CONCLUSÃO: Conclui-se que o desafio centra-se na formação crítico-reflexiva de profissionais da área da saúde, apontando para novos comportamentos e atitudes.

Details

Language :
English, Spanish; Castilian, Portuguese
ISSN :
21779465 and 14148145
Volume :
17
Issue :
3
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Escola Anna Nery
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.892e81afb68d470dbd998f76ceac18c0
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.1590/S1414-81452013000300013