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Jogos para capacitação de profissionais de saúde na atenção à violência de gênero

Authors :
Luana Rodrigues de Almeida
Ana Tereza Medeiros Cavalcanti da Silva
Liliane dos Santos Machado
Source :
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 37, Iss 1, Pp 110-119
Publisher :
Associção Brasileira de Educação Médica.

Abstract

A violência contra a mulher é reconhecida como um problema de saúde pública pela magnitude de consequências que provoca na vida e na saúde das mulheres. Entretanto, a atenção dada ao problema no setor é ineficaz em decorrência da invisibilidade da violência nos serviços de saúde. É preciso desvelar o problema nos serviços e capacitar os profissionais por meio de novas técnicas e novos saberes. Este estudo destaca o uso dos Serious Games (SG) para contribuir com a qualificação das práticas profissionais. Esses jogos são aplicações digitais amplamente utilizadas em diferentes áreas (saúde, militar, educação) e que apresentam conteúdos pedagógicos de forma lúdica e interativa. Um SG pode contribuir com a educação permanente de profissionais de saúde quanto à atenção à violência de gênero com base na abordagem de conceitos teóricos associados ao problema e sistematizados em um mapa conceitual. Observou-se que ações de capacitação quanto à violência de gênero, além de aspectos cognitivos da aprendizagem, abrangem aspectos afetivos, uma vez que envolvem mudança de concepções e práticas.

Details

Language :
Portuguese
ISSN :
19815271 and 01005502
Volume :
37
Issue :
1
Database :
Directory of Open Access Journals
Journal :
Revista Brasileira de Educação Médica
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
edsdoj.7eff28b355ff48d99d9bbda0aacd3a49
Document Type :
article
Full Text :
https://doi.org/10.1590/S0100-55022013000100016